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趣味跳绳十一法
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作者 陈雨华 《体育教学》 2002年第1期30-30,共1页
为了活跃课堂气氛,增加学生练习跳绳的积极性,在跳绳教学中,采用多种教学手段,使学生在欢乐愉快的跳绳活动中,达到增强腿部力量,发展弹跳力、耐久力及灵巧性的目的,我总结了以下十一种趣味跳绳法.
关键词 中学 体育教学 跳绳教学 趣味跳绳 集体跳 单人跳 教学手段
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趣味跳绳在小学体育教学中的运用研究
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作者 杨启明 《数码设计》 2021年第5期224-225,共2页
跳绳作为一项体育运动,无论是从小学生身体素质的提升,还是良好体育运动习惯的养成都具有非常重要的作用和意义。在充分归纳和总结原有小学体育课堂教学传统经验的基础上,有必要立足新课程标准改革创新发展实际,充分运用互联网及信息科... 跳绳作为一项体育运动,无论是从小学生身体素质的提升,还是良好体育运动习惯的养成都具有非常重要的作用和意义。在充分归纳和总结原有小学体育课堂教学传统经验的基础上,有必要立足新课程标准改革创新发展实际,充分运用互联网及信息科技思维模式,将趣味跳绳有效融入小学体育教学之中,不断增强小学体育课程教学的趣味性、科学性和人文性,充分尊重和体现小学生的主体地位和个性发展,将生本理念贯穿于课堂教学实践之中。 展开更多
关键词 趣味跳绳 多元化教学 小学体育教学 生本理念教育 综合素养
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聚焦能力 分层学练 有效提升
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作者 董仕 《中小学班主任》 2020年第12期27-29,共3页
跳绳运动易普及、趣味性强,非常适合作为小学阶段体育运动项目及大课间的活动内容,小学生跳绳可以帮助提高自身运动技能水平、发展运动耐力、锻炼上下肢的协调能力。冬季体育课堂需要练习密度高的项目,跳绳能够激发学生参与运动的积极... 跳绳运动易普及、趣味性强,非常适合作为小学阶段体育运动项目及大课间的活动内容,小学生跳绳可以帮助提高自身运动技能水平、发展运动耐力、锻炼上下肢的协调能力。冬季体育课堂需要练习密度高的项目,跳绳能够激发学生参与运动的积极性。通过趣味"五步走"跳绳策略的分层实施,有效地开展体育教学活动,进而帮助学生树立终身体育的意识。 展开更多
关键词 五步走 趣味跳绳 体育课堂
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