校园足球背景下高校足球专业学生就业能力培养策略

“校园足球”战略是我国足球事业发展中的主要内容之一,对于促进大学生的全面发展以及培养足球人才有着重大的意义,因此也得到了政府部门和广大院校的重视。然而,虽然高校足球专业的就业环境在总体向好发展,毕业生们在就业问题上也会面临许多的挑战。因此,本文通过对现阶段高校足球专业学生的就业能力进行分析,研究校园足球背景下高校在学生就业能力培养过程中应当发挥的作用,以期为我国足球专业学生就业问题的妥善解决提供可行的思路。

体育院校足球专业构建核心竞争力的优势和推升策略

高质量足球人才的短缺促使各级体育院校开始关注足球专业核心竞争力的构建。本文从体育院校足球专业构建核心竞争力的独到优势出发,从国家战略与地区政策两个角度展开分析;并以此为基础从课程目标定位、课程内容设置、课程教学模式与课程考核手段深入分析体育院校足球专业构建核心竞争力的现存问题,进而从明确目标、内容改革、模式创新与考核细化四个角度给出针对性的推升策略,以期为我国体育院校足球专业核心竞争力的构建提供信息支撑与策略支持。

高校足球专业学生皮纹分析

通过对部分高校足球专业学生皮纹的研究,认为atd角、双箕斗等皮纹指标在足球运动员的选材中具有一定的参考价值。这种测试方法简便,既经济又无损伤,是选材的有效方法。

地方高校转型背景下足球专业人才培养研究——以嘉应学院足球人才培养为例

运用文献资料法、访谈法,从培养目标、培养方案、课程体系等方面就地方高校转型足球专业人才培养进行了案例分析,以期为促进地方高校应用型转型发展,为促进足球特色人才培养提供思维借鉴和行动参考.研究结果如下:(1)足球专业人才培养特色包括确立了综合应用型足球专业人才培养目标;构建了注重专业基础、加强学生的专业核心能力、加强专业实践技能的培养方案;构建了综合应用型的足球人才培养的课程体系.(2)研究揭示了其存在如下问题:课程目标定位不明确,侧重点不突出;课程内容倾向于足球技战术教学;“校园足球”任选课程设置需进一步提炼.最后,从胜任力的视角,针对存在的问题提出了改革创新思路.

体育院校足球专业学生常见运动损伤调查与分析

足球专业是我国体育院校中十分重要的一个专业,也是需要学生掌握较大难度足球技能、知识等的一门技术课。由于足球运动对人体本身的身体素质有一些特殊的要求,学生在进行足球技能训练、学习、竞赛时,常常产生不同形式的身体接触、对抗以及快速起动、急停、急转、倒地等情况,所以很容易产生各种不同性质的运动损伤。本文主要根据体育院校足球专业学生常见运动损伤的调查结果,分析如何帮助足球专业学生更好的避免和治疗运动损伤。

我校足球专业人才培养模式现状分析及对策研究

采取文献资料法、问卷调查法、数理统计法和专家咨询等研究方法,对我校足球人才培养模式进行调查研究。结论:足球教学课程较为丰富,但部分课程时间较少;足球教学师资力量薄弱;足球专选班学生基础较差,对足球技战术的理解较难;培养时间较短。建议:进一步丰富课程设置;加大力度引进足球高层次人才;合理调整培养模式的时间分配。

应用型人才培养模式下的高校足球专业教学改革研究

在高校开展的体育项目教学中,足球是学生喜爱的其中一种球类项目,也是体育教学的一个重要组成。在新时期,社会更加重视实践操作技能,增加了对应用型人才的需求,从而出现了符合市场机制的人才培养模式。在应用型人才培养模式下,高校积极开展足球专业化教学改革,提高足球专业学生的实践能力。本文主要介绍应用型人才培养模式的内涵,并分析高校在足球专业教学改革中存在的不足,研究高校在应用型人才培养模式下改革足球专业教学的一些措施。

中、俄、蒙三国足球专业大学生体能训练优化方式的研究

本文采用文献资料法、实验对比法等研究方法对俄罗斯赤塔国立大学、蒙古国人文大学、中国内蒙古民族大学300名足球专业学生作为实验对象,运用英格兰U19国家队体能训练法对三个国家足球专业学生进行训练监控测试研究。通过近一年的测试发现英国体能训练法更适合三国足球专业学生,通过研究得到以下结论:英格兰体能训练法对学生身体素质改变有着重要的影响;通过英格兰U19体能训练对三个所大学足球专业学生在日后训练比赛中能保持充沛的体力;能提高足球专业学生的整体体能素质并强化足球运动员的综合能力。

探究式教学模式在高校足球专业课上的实验研究

文章通过选择宁波大学2009级体教足球专修班41名学生为研究对象。运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法以及实验教学法,通过研究可知,在高校足球专修课堂中运用探究学习模式更能促进学生各项身体素质的全面发展,在探究学习过程中学生明显处于学习的主体地位,在自主选择学习内容、学习方式下,学生的学习兴趣和积极性都明显提高,练习的密度、强度也有所加强,从而有效提高了学生的身体素质。

浅析高校足球专业学生专项速度及训练

文章以普通高校体育教育足球专业学生专项速度素质为研究对象。针对普通高校体育教育足球专业的学生这一群体,分析其足球专项速度素质的主要内容,特点,影响因素等。选取部分高校近年来速度素质测试的成绩,并对他们作对比分析,以所选取的高校足球专业学生的专项速度素质的发展状况来推断近年来高校足球专业专项速度素质的最新发展状况。文章同时有针对性地提出了一些普通高校体育教育足球专业专项速度训练的方法、要求等,丰富和发展高校体育教育足球专业教学、训练的理论体系,为其教学、训练提供一定的建议和参考。

赤峰学院体育学院足球专业学生状况研究

本文主要以文献法、问卷调查法、数理统计法为主要科学研究方法,以赤峰学院足球专业大学生的现实状况为研究对象,探讨了赤峰学院足球专业学生的训练年限,高考成绩、入学冬季以及学习态度等等情况,得出对如下研究结论:赤峰学院足球专业有60.4%的学生高考训练年限不足1年;高考分数在300分以下的共有60人,占到被试学生总数的65.8%;在对学生入学动机的调研中喜欢足球运动的认同率为47.2%,位于第一位;在对学习态度的调查中有39.56%的学生认为自己的学习态度非常认真,排在第一位.

足球专业硕士研究生学位论文研究方法的统计分析

运用文献资料法、数理统计法与逻辑分析法,以2004年-2009年我国足球专业硕士学位论文为研究对象,从论文的研究方法角度出发,对足球专业硕士论文的研究方法进行统计分析,旨在为今后研究生论文撰写提供参考。

应用型人才培养模式下的高校足球专业教学改革探究

近年来,随着我国对全民体育运动的重视,各个体育运动项目也逐渐得到了重视。高校作为我国各项教育教学工作的重点,可以有效地为各个体育运动项目的建设和发展起到推动作用。因此,研究高校体育足球运动项目开展的现状及优化路径就具备一定的现实价值和意义,所以广大教师同仁需要在教学过程中,针对当前高校足球教育教学工作进行深入的思考,确保高校足球运动项目开展的效果和质量。本文主要分析供电局状态检修的实践与未来发展。

体育院校足球专业学生常见的膝关节损伤调查与分析

膝关节为全身最大、最复杂的关节。通过对专修、普修、选修足球的在校大学生进行调查及查阅大量相关资料,发现普修和选修的学生扭伤造成的损伤发生率最高;专修队员里则挫伤造成的损伤最常见;普修和选修的学生擦伤比较多见。在教学活动中,要加强场地器材的检查与管理,加强身体素质和技术动作的训练,改善学校的场地设施,增加场地的数量,提高教师的业务水平。

浅析高校足球专业学生专项速度及训练

以普通高校体育教育足球专业学生专项速度素质为研究对象,采用文献资料法对相关的资料、文献进行选取、归纳,并进行研究分析,推理总结。针对普通高校体育教育足球专业学生这一群体,分析其足球专项速度素质的主要内容,特点,影响因素等。选取部分高校近年来速度素质测试的成绩作对比分析,以所选取学生的专项速度素质的发展状况来推断近年来高校足球专业专项速度素质的最新发展状况。

“校园足球”背景下高校足球专业学生就业能力培养

足球这项体育运动不仅能够提升大学生的身体素质水平,还构成了我国高等院校一条魅力的风景线,更促进了我国精神文明建设和文化建设的顺利进行。校园足球作为我国足球运动发展的重要构成项目之一,其开展和发展受到我国相关部门的重点关注,而足球专业的学生更是对这项运动充满了热情和激情。我们国家政府大力支持校园足球运动的发展,高等院校也鼓励校园足球运动的开展,国家政策的支持和学校的鼓励可帮助足球专业的大学生更好地就业,就业机会在不断增加。但是足球专业的学生在面临着较好就业机遇的同时,也会面临着较大的就业挑战。本文针对校园足球背景下的学生就业能力培养过程中存在的问题进行了简单的分析,并就此提出了相应的解决措施及建议,希望能够帮助从事足球专业培养的老师与学生准确把握社会需求,实现人生价值的发展并服务于社会。

浅谈高校足球专业学生运动损伤的部位、原因及治疗预防措施

足球运动作为同场对抗性体育项目之一,在各体育院校之中都有足球专项课程,在训练和教学的过程中避免不了出现各种常见的运动损伤,对学生身体造成损伤,同时对技术、战术发挥等方面均具影响,严重还会阻碍正常的训练、教学和比赛进程。在此对足球运动中的常见损伤进行研究,分析高校足球专业学生产生常见运动损伤的部位与原因,以及一些治疗方法和手段,并提出相应的预防对策来提高规避损伤带来的身体伤害。

浅谈非足球专业体育教师如何开展初中体育足球教学

随着素质教育的全面开展,国家越来越关注提升学生的身体素质,学校也开始重视体育教学。目前在体育教学中融入了足球教学的内容。在对中学生进行足球教学的过程中为了能够提升学生的足球能力和水平,教师需要从学生的兴趣入手,结合学生的实际情况进行教学。目前学校的体育教师并不是足球专业出身,如何更好地开展足球教学也成为了教师关注的主要问题,下面就此展开探究。

我国足球专业装备营销模式的现状分析

足球在我国的发展虽然呈现出国家队竞技水平低、大赛屡战屡败、市场化水平低、职业联赛秩序混乱、体制不清晰等不良特征，但群众关注足球和参与足球的热情依然很高，这就给足球专业装备市场带来了潜在顾客群体。在我国，足球专业装备销售是体育用品销售业的一种新型业态，并初步形成了自己的销售规模和营销模式，本文对我国足球专业装备营销模式的现状进行分析。

非足球专业体育教师专业化发展的现状与对策

基于对体育教育的重视以及改革创新，校园足球运动得到进一步推广，由此也增加了对足球体育教师的需求。而在足球体育教师队伍当中，非足球专业的体育教师占据着一定的比例，为了不断提升和完善校园足球运动教育教学，该类教师的专业化发展十分重要。就此，本文则主要分析非足球专业体育教师专业化及其发展的问题，并基于推动足球事业发展的目的深入探讨了非足球专业体育教师专业化建设的路径。