校园足球课程资源开发与利用的调查研究

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法对大连大学足球课程资源的开发与利用进行调查研究。学校现有的足球课程资源可基本满足教学、训练及比赛的要求,但还应提高对现有资源的利用率;应注重对足球人力资源的开发利用,学校足球师资人员数量不足,综合素质及教学、训练、科研、裁判能力方面也有差异,缺乏高学历青年教师,同时也要加强对学生资源的开发利用;应重新对学校现有的足球场地器材设施进行合理规划和布局,加大场地设施的经费投入;需向校外延伸,可利用大连这座"足球城"的优势环境,做好校外课程资源的开发利用;建立校园足球网站,使课程资源得到合理的优化配臵。做好足球课程资源的开发利用,不仅是足球教学的重要保障,而且对推动校园足球运动的发展也非常有意义。

探索新时期中学足球课程资源开发利用分析

课程资料开发利用是教学改革与创新的重要内容,对教学水平提升有着重大的推动作用。本文以中学足球课程资源为研究对象,首先基于大量文献资料分析了足球课程资源的定义,然后从现阶段中学足球教学现状和训练现状入手,分析了影响足球课程资源开发利用的影响,以此为依据提出了相应的策略,以加快中学足球课程资源开发利用步伐,适应新时期课程改革需求。

对小学足球课程校内资源开发与利用的现状调查与研究

校园足球得到广泛关注，但小学足球教学却遇到了资源欠缺和利用率不高的瓶颈。经过调查分析，寻求理论依据，发挥课题组集体智慧，通过深入实践和研究，对症下药，找到一些解决足球课程资源开发与利用的策略。