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普通高中田径必修类跨栏跑单元教学计划问题探讨 被引量:2
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作者 任常科 肖明善 《运动》 2015年第22期115-116,共2页
本文通过对普通高中田径必修类内容的选择、普通高中田径必修类跨栏跑单元教学计划的构建2个方面的阐述,对在新课程背景下普通高中田径必修类跨栏跑单元教学计划的构建问题进行了探讨,旨在为广大一线普通高中体育教师构建其他教学内容... 本文通过对普通高中田径必修类内容的选择、普通高中田径必修类跨栏跑单元教学计划的构建2个方面的阐述,对在新课程背景下普通高中田径必修类跨栏跑单元教学计划的构建问题进行了探讨,旨在为广大一线普通高中体育教师构建其他教学内容的单元教学计划提供可借鉴的经验。 展开更多
关键词 普通高中 田径必修类 跨栏跑单元教学计划
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定向运动引入初中耐力跑单元教学的实践研究 被引量:1
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作者 邱伟斌 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第30期239-240,共2页
定向运动是以一个地方为起点,一个地方为终点,按规定的顺序路线,以徒步走向耐久跑为主要手段,以最短时间到达所有点标者为胜的一项体育运动。把定向运动导入耐力跑教学,以定向运动其团队性、娱乐性、趣味性,克服耐力跑的枯燥乏味... 定向运动是以一个地方为起点,一个地方为终点,按规定的顺序路线,以徒步走向耐久跑为主要手段,以最短时间到达所有点标者为胜的一项体育运动。把定向运动导入耐力跑教学,以定向运动其团队性、娱乐性、趣味性,克服耐力跑的枯燥乏味,激发学生练习积极性,优化课堂教学。通过课堂教学的实践研究,尝试探索开展校园定向运动,论证校园定向运动对优化耐力跑课堂教学和发展学生的耐力素质的作用。 展开更多
关键词 初中生 体育教学 定向运动 耐力跑单元教学 教学实践
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小学体育与健康乐学系列教学模式研究——以合作跑单元教学为例
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作者 盛子平 《运动》 2017年第15期121-122,共2页
跑步是小学体育与健康教学中重要的组成部分,小学生正处在身体发育的关键时期,有效的教学能促进学生健康成长。目前,合作教学模式正在小学体育与健康教学中被广泛地推广与运用。本文主要通过构建有效的合作跑教学模式,在教学中科学组织... 跑步是小学体育与健康教学中重要的组成部分,小学生正处在身体发育的关键时期,有效的教学能促进学生健康成长。目前,合作教学模式正在小学体育与健康教学中被广泛地推广与运用。本文主要通过构建有效的合作跑教学模式,在教学中科学组织跑单元教学,创新合作跑教学模式,提高合作跑单元教学效果,提升学生的奔跑能力。 展开更多
关键词 合作学习 个体差异 跑单元教学 创新 团队精神
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