自我的家:距离实践与老年旅游移民家的建构

家是地理学核心概念之一,旅游情境中家的建构问题研究还有待推进。距离作为一种实践,是建构人与外界环境关系的重要方式。本文从关系视角出发,将家视为关系空间,研究老年旅游移民的距离实践与家的建构的关系。以老年旅游移民为研究对象,通过田野调查、观察法、访谈法等研究方法,研究发现:(1)家是由距离实践呈现出来的个体与物理环境、社会环境和自我心理的一种舒适关系。家是距离实践的结果,通过距离实践老年旅游移民在建立了家内的无形的规则和秩序,也建立起了家与非家的边界;(2)老年旅游移民在泰国建立了“自我的家”,其中个人层面的家对西方老年旅游移民最为重要。距离实践能表现不同层面的家之间的重要性分异。研究距离实践与老年旅游移民的家的建构,指出老年旅游移民家的建构是通过距离实践的过程完成的,从关系视角深化了对家的建构的理解,同时丰富了对老年人“理想的家”的认识——自我空间和对生活掌控感,它们对老年人具有重要的意义。

商务英语信函教学实践与研究

笔者在商务英语信函教学将7C’s原则、文体分析、商务语块、例文仿写和零距离实践等内容的教学方法有机融合运用于教学实践,再通过大量信例仿写的练习,课堂模拟商业活动具体写作实践,使学生既掌握商务英语信函的文体规范与特点,又得到具有针对性的写作训练,真正写好商务英语信函,提高外贸业务工作能力。