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129例奈韦拉平和依非韦伦用药跟踪实践 被引量:4
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作者 卢园华 张鹰庆 张彦锋 《海峡药学》 2016年第9期234-236,共3页
目的通过对艾滋病患者使用奈韦拉平和依非韦伦的药学跟踪服务,指导患者合理使用药物,提高患者用药依从性,减少不良反应的发生,践行药学服务在临床中的真正意义。方法对我院2014年1月1日~2015年12月31日门诊新治129例艾滋病患者使... 目的通过对艾滋病患者使用奈韦拉平和依非韦伦的药学跟踪服务,指导患者合理使用药物,提高患者用药依从性,减少不良反应的发生,践行药学服务在临床中的真正意义。方法对我院2014年1月1日~2015年12月31日门诊新治129例艾滋病患者使用奈韦拉平和依非韦伦进行用药指导、药学干预、跟踪随访服务及用药后皮疹、肝功、CD4+淋巴细胞等监测,分析总结其用药情况。结果129例艾滋痛患者,其中2014年度52例:服药依从性达86.54%,不良反应发生率36.54%;2015年度77例:服药依从性88.31%,不良反应发生率33.77%,绝大部分患者服药后CD4’淋巴细胞持续上升。结论2年的主动药学跟踪服务,减少了艾滋病患者漏服、自行减量或停药的发生,促进患者合理规律服药,增强了患者应对不良反应的能力,提高了治疗的依从性和耐受性,从而保证了药物抗病毒作用的良好发挥。 展开更多
关键词 奈韦拉平 依非韦伦 艾滋病 用药跟踪实践
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电网工程全过程跟踪审计实践研究
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作者 白雪娇 王参 《管理学家》 2024年第15期19-21,共3页
文章分析了电网工程的特征以及工程全过程跟踪审计的基本问题,结合电网工程建设管理实际,研究电网工程全过程跟踪审计的实践思路和实践工具。在此基础上,文章对开展电网工程全过程跟踪审计面临的基本问题给予正面回答,提供了电网工程全... 文章分析了电网工程的特征以及工程全过程跟踪审计的基本问题,结合电网工程建设管理实际,研究电网工程全过程跟踪审计的实践思路和实践工具。在此基础上,文章对开展电网工程全过程跟踪审计面临的基本问题给予正面回答,提供了电网工程全过程跟踪审计实践的基本思路,提出了编制电网工程全过程跟踪审计手册的构想建议,以供参考。 展开更多
关键词 电网工程 跟踪审计实践思路 跟踪审计手册
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中职国际贸易实务理论知识与实践跟踪的教学浅探
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作者 钟美荣 《科教导刊》 2012年第20期57-58,共2页
随着全球经济和科学技术的发展,国际贸易从各国管理制度、行政方式,到贸易的方式、手段,甚至每个环节的操作规程,参与贸易的机构等都在发生着变化,而在中职学校,国际贸易实务其相关的理论知识,教科书内容却没有发生相应的变化。本文从... 随着全球经济和科学技术的发展,国际贸易从各国管理制度、行政方式,到贸易的方式、手段,甚至每个环节的操作规程,参与贸易的机构等都在发生着变化,而在中职学校,国际贸易实务其相关的理论知识,教科书内容却没有发生相应的变化。本文从中职教学的角度,基于国际贸易实务的实践操作,对理论知识进行研究,并提出相应的教学建议。 展开更多
关键词 国际贸易实务 实践跟踪 中职教学
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G省高教系统制度强审落实跟踪研究
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作者 陈忆平 邓彦 《教育财会研究》 2021年第1期88-95,共8页
面对审计工作的新定位新任务新要求,各地审计机关大力实施包括制度强审在内的强审工程建设。本文在对国内审计新形势、审计法律制度和制度强审研究的基础上,通过对高等教育系统内部审计职责、制度规范现状的分析,结合实践情况,提出制度... 面对审计工作的新定位新任务新要求,各地审计机关大力实施包括制度强审在内的强审工程建设。本文在对国内审计新形势、审计法律制度和制度强审研究的基础上,通过对高等教育系统内部审计职责、制度规范现状的分析,结合实践情况,提出制度建设完善的途径和措施;提出以规范单位内部管理、落实政策措施,加强信息化建设、人才建设、审计质量控制等为重点的制度建设框架;以严格制度执行监督、坚持依法审计、完善审计业务考核评价等为重点的制度执行机制;以提高依法审计意识和能力、落实跟踪、加强监督问责为手段的制度落实跟踪机制。通过制度强审落实与跟踪,动态监控制度建设、完善和执行情况,提升审计工作质量和效率,实现审计工作的法制化、制度化和规范化。 展开更多
关键词 内部审计 制度强审 跟踪实践 高教系统
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在道德与法治课程中培养学生规则意识实践研究 被引量:4
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作者 金晓阳 张衍娜 《中华少年》 2018年第33期58-58,共1页
公民规则意识的高低是衡量一个国家文明程度的重要标志,从小培养学生的规则意识至关重要。规则是靠后天的教育培养形成,本文根据小学低年级学生的具体情况,结合《道德与法制》课程的特性,研究培养学生规则意识的策略,力求高效培养小学... 公民规则意识的高低是衡量一个国家文明程度的重要标志,从小培养学生的规则意识至关重要。规则是靠后天的教育培养形成,本文根据小学低年级学生的具体情况,结合《道德与法制》课程的特性,研究培养学生规则意识的策略,力求高效培养小学生的规则意识。 展开更多
关键词 规则意识 道德与法治 课前自主体验 课中活动 课后跟踪实践
原文传递
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