高校创新人才培养“协同—跟进”模式探索

培养创新人才是我国建设创新型国家的战略需要,也是我国高校面临的迫切的根本的任务。但是由于缺乏新理念新模式,我国创新人才培养还存在着培育断层等问题。人才培养是一个复杂的系统,涵盖教育、管理、服务、活动四个方面。要对人才培养实施"跟进式教育",即内部系统和外部系统协同跟进,优势学科与弱势学科协同跟进,制度建设协同跟进。对创新型人才培养进行系统的跟进式服务,将形成一种全新的人才教育培养模式。

再论《现代汉语词典》与词汇规范

《现汉》从动议到出版,至第5次修订再版,50年间长销不衰,原因多多,但主要归因于编纂者所具有的正确的词汇规范理论。主要表现为全面观照现代汉语的规范观,词汇规范的系统性,词汇规范的开放性,以及词汇规范的弹性原则。在信息化时代,传媒的多元化及话语权的自由平等,要求词汇规范的理论必须有新的跟进。接续传统,创发新知,促进语言规范,是语言研究和辞书编纂者义不容辞的社会责任。

基于政府视角的国有创投跟进投资方式的效用价值研究

政府应参与到创业风险投资领域已达成共识,但是关于政府的参与方式问题依然存在争议。本文在委托代理理论的基础上,以多重任务的委托代理模型为原型,构建了政府与投资机构之间的委托代理模型。比较政府在直接投资方式和跟进投资方式的效用价值,得出在引导基金模式下,跟进投资与直接投资相比,政府的效用价值更优的结论,并通过统计数据进行了实证分析及验证。