跨世纪人才培养战略工程的理性思考

跨世纪人才培养战略工程的理性思考邓剑秋，寇从俊构建社会主义市场经济体制，大力推进我国的现代化事业，是我们党和国家一项巨大的跨世纪工程。为建设跨世纪工程，需要造就一支德才兼备能担当历史重任的跨世纪新型于部队伍和成千上万的专门人才队伍。我们要探索在改革开...

高校后勤管理要适应跨世纪人才培养的需要

近几年来,世界各国的高等教育界都在思考如何面向21世纪培养人才的问题。这是一个非常重要的世界发展问题。未来的世纪,面临尖锐的问题是:国与国之间的竞争,说到底无非是科技和人才的竞争。大至一个国家,小至一所高校。

试论体育院校科学研究与跨世纪人才培养的关系

跨世纪体育科技人才的培养，是关系到21世纪我国体育事业能否顺利发展的关键。本文从体育院校科研工作出发，论述体育科学研究与跨世纪体育科技人才培养的关系，探讨二者联系的必要性和途径。

论跨世纪人才培养的重点和关键

团结、合作和奉献精神．是跨世纪人才必备的重要素质之一。培养大学生这种精神，是跨世纪人才培养的重点和关键。要做好这项工作．在教育教学中，应特别注重发挥教育灌输的先导作用、教师的表率作用、学生的主观能动作用、集体的影响作用和咨询的指导作用。

跨世纪人才培养与自我人格建设

跨世纪人才培养与自我人格建设梁兴超，潘光霞二十一世纪正在向我们走来，带着新的希望与机遇，也提出了诸多挑战与难题。面对这种情况，１９９４年１２月８日，四川省社会科学院研究生部师生就“跨世纪人才培养与自我人格建设的问题”进行了讨论，现综述如下。一、跨世纪...

谈谈社会学跨世纪人才培养

谈谈社会学跨世纪人才培养○费孝通国家教委社会科学司关于征求对“国家教委跨世纪优秀人才（人文社会科学）培养计划”第一批入选者意见的通知及有关实施计划均收到。我对具体人选的情况并不都了解，不便发表具体意见。但因这一培养计划与学科建设有密切关系，我一直对社...

对当前风景园林事业的政策与跨世纪人才培养的建议

对当前风景园林事业的政策与跨世纪人才培养的建议中国风景园林学会孙筱祥人类自从离开了手工作坊分散生产的时代，进入了工厂集中生产的城市化时代，就使工业污染由原来局部性的，扩展到区域性的；这种不可阻挡的工业化和城市化的趋势，发展到１９世纪末年和２０世纪初期...

《地方高等工科院校跨世纪人才培养的研究》课题研究工作总结报告

该课题经省教育科学研究领导小组审查,于1996年10月批准立项为吉林省教育科学“九五”规划重点课题,课题立项编码为JWA4。 该课题组由学院党委书记兼院长主持,成员由学院主管教学副院长及高教所全体人员组成。实际参研人员还有各系书记、主任、主管教学副主任。

市场经济体制与跨世纪人才培养

高等院校担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重要任务,而跨世纪人才又是面向21世纪支撑高等院校未来发展的支柱。目前,在社会主义市场经济条件下如何认识和做好跨世纪人才的培养工作,是高校师资管理部门必须重视并要解决好的问题。

审美教育与跨世纪人才培养

审美教育与跨世纪人才培养马兰芝跨世纪人材的基本特征是认知、情感和意志的协调和谐。社会主义市场经济的发展，将使人的生存发展的正向功能得到开掘，为人的自觉意识、情感方式的革新提供坚实的基础条件。然而，不必讳言，市场经济发展的负向功能也为人的生存创造了困...

跨世纪人才培养与高校图书情报工作

跨世纪人才培养与高校图书情报工作张新旭高等学校作为培养和造就有理想、有道德、有知识、有文化的优秀青年的基地，理所应当把培养和塑造一代具备全新思维方式、全新知识结构和全新精神面貌的跨世纪优秀人才视为己任。高校图书情报工作作为高等学校的重要组成部分，与跨...

跨世纪人才培养研讨会纪要及建议

国家建材局科教委主办“跨世纪人才研讨会”是我国建材高等教育如何跨入21世纪的重大举措.参加会议的有关领导、专家和一批年轻学术带头人面对跨世纪建材工业发展充满希望和信心,并就材料科学与工程专业的大方向及课程内容和课程体系深化改革,进行充分讨论.现仅摘自几位年轻学术骨干的观点予以发表.进一步深化高等教育改革,建立面向21世纪课程内容课程体系,是将我国高等教育带入21世纪的重要内容.各高校和广大教师正在不断探索和实践,本刊将继续选载或摘录有关内容和观点予以刊登,以进一步推进高等教育改革.

企业经营管理与跨世纪人才培养——访中国欧洲国际工商管理学院中方院长李家镐教授

中欧国际工商管理学院是我国与欧洲共同体共同投资、合作办学的高等院校,它肩负着培养工商企业高层经营管理人才与政府经济管理人才的重任。学院中方院长李家镐教授是企业界、教育界的著名人士。《企业经营管理与跨世纪人才培养》一文介绍了李教授对当前企业经营管理与跨世纪人才培养等方面的卓越见解。

抓跨世纪人才培养 促进山西经济腾飞

“人事有代谢,往来成古今”。在二十世纪即将过去,二十一世纪就要到来的关健时期,跨世纪人才的培养教育已成为当务之急,这是摆在全党、全社会面前的一项重要艰巨任务。我们有责任勇敢挑起这一历史重任。科技和经济的竞争归根到底是人才的竞争,人才问题是一个战略问题,是关系到本世纪末山西省三千万父老乡亲生活水平能不能顺利达小康,下世纪山西省经济能不能持续稳定向前发展的大问题。目前,就山西省的人才队伍来看,总的形势主流是好的,这些有理想、有抱负、有道德、有才华的人才,是我们的宝贵财富。同时,实事求是地讲。

我校党委书记院长杜立政教授主持的吉林省教育科学“九五”规划重点课题——《地方高等工科院校跨世纪人才培养的研究》通过省级鉴定

该课题1996年10月经省教育科学研究领导小组审查,批准立项为省教育科学“九五”规划重点课题、课题立项编码为JWA4。课题由校党委书记院长杜立政教授主持,成员由学院主管教学副院长张德江及高教所全体人员组成。参研人员还有各系书记、主任、主管教学副主任、教学管理人员近百人,从1996年10月开始至1999年12月,历时三年多,完成了全部研究工作。

重视人力资源 构筑跨世纪人才培养工程

我们灌云县农机局于1996年下半年组建后,局领导一班人对全县农机化发展现状进行了认真调查分析,认为推进农机化事业发展的政策、资金、人才等诸因素,还是人才为第一因素。事实证明人是决定一切的根本,没有懂技术、善经营、热爱农机事业的人,再好的政策、再多的资金投入,也不能把农机事业搞好。“八五”期间,从黄淮海开发、粮专资金、世行贷款等投入中用于乡级农机站建设的达500余万元资金,目前,通过调查核实,只有50％的站产生社会效益和自身的经济效益,还有50％的站不但是还不起国家贷款,而且连自身的面貌都没有改变,其中有一个乡站,5年国家共投入50余万元,购进6台套机械,到1995年底该站连一台机械都没有,并且将机站房子。

从跨世纪人才培养的战略任务出发切实加强高校学生干部的教育管理

学校工作很重要的一个方面是做好学生工作,要做好学生工作,首先要做好学生干部的工作。学生干部工作做得好坏,不仅关系到学校的改革、发展和稳定,而且是关系到社会主义建设者和接班人的培养,是关系到跨世纪人才培养的战略任务能否落实的重大问题。一、加强高校学生干部队伍建设是高校教育管理工作者一项紧迫而又重要的战略任务。近年来,许多高校的党政领导和学生管理工作部门,从改革发展稳定的认识高度,大力加强学生工作和学生干部队伍建设,使学生和学生干部工作迈上了新的台阶,逐步走上了管理标准化、规范化和科学化的轨道。但也还存在不少急需解决的实际问题:①。