期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
积极应对老龄化,实现农村老年人的价值与权益——CLC农村老年教育项目的实践研究
被引量:
4
1
作者
孙桂英
蓝建
《中国成人教育》
2019年第6期94-96,共3页
积极老龄化是应对老龄社会到来,世界卫生组织提出的一种理念。老年人通过实践学习、通过参与终身学习活动,改善自身的身体、心理和社会状况,延缓衰老,实现自身的价值和权益,是实践积极老龄化的具体体现。CLC项目组通过创新性开展老年活...
积极老龄化是应对老龄社会到来,世界卫生组织提出的一种理念。老年人通过实践学习、通过参与终身学习活动,改善自身的身体、心理和社会状况,延缓衰老,实现自身的价值和权益,是实践积极老龄化的具体体现。CLC项目组通过创新性开展老年活动,努力落实这种理念。
展开更多
关键词
积极老龄化
老年
教育
跨代教育
社区
教育
终身学习
下载PDF
职称材料
题名
积极应对老龄化,实现农村老年人的价值与权益——CLC农村老年教育项目的实践研究
被引量:
4
1
作者
孙桂英
蓝建
机构
苏州开放大学
中国成人教育协会终身教育与学习研究中心
出处
《中国成人教育》
2019年第6期94-96,共3页
文摘
积极老龄化是应对老龄社会到来,世界卫生组织提出的一种理念。老年人通过实践学习、通过参与终身学习活动,改善自身的身体、心理和社会状况,延缓衰老,实现自身的价值和权益,是实践积极老龄化的具体体现。CLC项目组通过创新性开展老年活动,努力落实这种理念。
关键词
积极老龄化
老年
教育
跨代教育
社区
教育
终身学习
分类号
G777 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
积极应对老龄化,实现农村老年人的价值与权益——CLC农村老年教育项目的实践研究
孙桂英
蓝建
《中国成人教育》
2019
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部