期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
跨区域同步教学平台在小学数学翻转课堂中的运用
1
作者 田荔 《中国宽带》 2020年第8期153-153,共1页
翻转课堂是一种颠覆传统知识讲授的技术方式,遵循着“以生为本,以学为主”的教育原则,推行“先学后教,以学促教”的前置性教学活动,在教育工作的实践中取得了良好的应用效果。而随着将跨区域同步教学平台资源引入翻转课堂教学当中,进一... 翻转课堂是一种颠覆传统知识讲授的技术方式,遵循着“以生为本,以学为主”的教育原则,推行“先学后教,以学促教”的前置性教学活动,在教育工作的实践中取得了良好的应用效果。而随着将跨区域同步教学平台资源引入翻转课堂教学当中,进一步丰富了教学内容与教学手段,为翻转课堂良好效果的实现提供了有力支撑。 展开更多
关键词 翻转课堂 小学数学 跨区域同步教学平台 资源 应用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部