“一带一路”视域下中国-东盟国际物流人才跨国联合培养体系设计与构建

随着国家“一带一路”建设的深入实施,中国-东盟国际物流发展与人才需求旺盛。本文围绕中国-东盟跨国联合培养国际物流人才标准体系、跨国师资团队建设、国际教学资源共建共享、跨国联合人才培养模式创新、跨国联合培养“学分银行”认证制度、校园文化建设等方面进行了“一带一路”视域下中国-东盟国际物流人才跨国联合培养体系设计与构建研究。

跨国联合培养模式下提高越南语人才培养质量研究

当前,许多高校与越南一些高校建立了国际交流合作的关系。在这样的平台上,这些高校对越南语人才实行跨国联合培养的模式,学生在国内学习一年,在越南交流学习一年。这种培养模式有着突出的教学优势,但也存在诸多问题,如知识结构单一、实践参与不足、创新能力受限、学习动力低下、留学质量不高等。该文从复合型、应用型越南语人才培养定位出发,通过课程体系建设、心理建设、跨国培养制度、知识架构和课堂教学等途径提高越南语人才培养质量的策略。