跨境电商平台PPP项目建设合作伙伴选择研究

跨境电商平台PPP项目有利于集群小微企业发展跨境电商业务,打造集群品牌。科学合理选择跨境电商平台PPP项目合作伙伴对项目成功运作作用显著。对跨境电商平台PPP项目合作伙伴的评价、选择主观性强,运用层次分析法定量确定各备选合作伙伴评价指标的权重,然后通过模糊综合评价对各备选合作伙伴评价指标进行分析,科学、合理选择跨境电商平台PPP项目合作伙伴,力促小微企业跨境电商业务积极开展。

高职跨境电商专业学生创新创业项目可持续性发展研究——以抖音社交平台为例

基于跨境电商对外贸易深化经济改革发展,成为我国适应全球经济发展新环境的重要依托。本文将基于抖音社交平台海外版TikTok为例,开展高职跨境电商学生创新创业项目发展需求分析,进一步对高职跨境电商专业学生创新创业项目可持续性发展载体进行探究,结合对跨境电商专业学生创新创业项目可持续性发展的内在逻辑解析,制定围绕学生创新创业项目可持续性发展的教育方案,以提升高职跨境电商专业人才教育培养的有效性。

SHOPEE平台下的跨境电商实务课程:项目化教学模式的设计与实施

鉴于跨境电商行业的蓬勃发展引发的社会对跨境电商人才的迫切需求,提出以Shopee平台为依托,设计并实施了一套跨境电商实务课程的项目化教学方案。经实践验证,此教学模式有效提升了学生实战能力及教师教学质量,并通过对东南亚市场特性的紧密对接,在“一带一路”倡议背景下有力推动了跨境电商人才培养进程。该研究成果不仅为我国跨境电商教育改革提供了新的策略参考和实例支持,同时也为我国跨境电商人才队伍建设开辟了新的实践路径。

关联—顺应模式下跨境电商平台会话模糊语分析

跨境电商平台沟通的有效性和交易的转化量,很大程度上依赖于平台会话质量。提升平台会话质量不仅要关注语言的准确性,模糊语的正确使用同样不容忽视,其在平台会话中无处不在。对此,以关联-顺应模式的视角,结合会话实例,从语境顺应的三个维度,即物理世界、社交世界和心理世界分析平台会话模糊语的成因及其语用功能,以期为跨境电商学习者提供参考和借鉴。

跨境电商平台价值感知对消费者购买意愿的影响研究

摸清并提升消费者对跨境电商平台的价值感知,是增强消费者购买意愿的重要路径。基于SOR模型理论,运用调查数据实证分析跨境电商平台价值感知对消费者购买意愿的影响。结果显示,跨境电商平台功能价值感知对消费者购买意愿产生显著正向影响;跨境电商平台的可靠性和专业性对消费者购买意愿产生显著正向影响,并且在影响过程中均受到功能价值感知的中介作用;学历对消费者购买意愿产生显著正向影响,收入对消费者购买意愿产生显著负向影响。因此,为了提高消费者对跨境电商平台的价值感知水平,增强消费者的购买意愿,作为跨境电商平台,需要重视平台基本功能建设;加强对平台商家经营资质的审核监督和交易流程的规范管控,提高消费者对平台可靠性的评价;善于利用人工智能、区块链等现代化科学技术,提高消费者对平台专业性的评价;善于利用大数据、云计算等数据采集与挖掘技术,为不同需求的消费者提供针对性的商品或服务,满足不同客户的消费需求。

物流服务质量对顾客重复购买意愿影响研究——以跨境进口电商平台为例

随着跨境进口电商平台越来越受到众多年轻消费者的青睐,消费者对于跨境购物体验的要求也在不断提高,从保证商品完好性的基本要求,转变到快速、便捷地获得商品,涉及了流服务质量的安全性、灵活性、时效性和移情性等。以跨境进口电商平台为研究视角,构建了物流服务质量与顾客重复购买意愿关系的研究模型和假设。利用SPSS26.0软件进行Pearson相关分析法和多元回归分析法对研究假设进行验证,结果显示:物流服务质量四个维度显著正向影响顾客重复购买意愿;安全性、灵活性和时效性显著正向影响顾客满意度;顾客满意度发挥了部分中介的效应。

用户生成内容对消费者跨境电商平台行为意向的影响

摸清用户生成内容的内涵及其对消费者行为意向产生的影响机制,有利于跨境电商平台实施精准的营销策略。通过问卷调查收集数据,基于TAM模型理论实证分析用户生成内容对消费者跨境电商平台行为意向的影响情况。结果显示,用户生成内容的发布者和时效性对消费者跨境电商平台行为意向产生显著正向影响;用户生成内容的专业性对消费者在跨境电商平台上的购买意愿产生显著正向影响;用户生成内容的关注度对跨境电商平台的推荐意愿产生显著正向影响;文字评论类内容对消费者跨境电商平台购买意愿的影响明显小于社交分享类内容产生的影响;同时,高中及以下学历的消费者在跨境电商平台上的行为意向明显低于研究生学历的消费者。因此,为了增强消费者对跨境电商平台的行为意向,作为跨境电商平台,首先,需要充分发挥知名发布者对平台正面宣传与推介的头雁效应,鼓励广大用户适时更新在线内容;其次,善于打造具有专业水准的在线内容,提高在线内容的阅读量和被点赞量;最后,要注重生成社交分享类的在线内容,并着力发布通俗易懂的平台简介与简明的平台交易流程。

亚马逊跨境电商平台商业模式研究

电商发展是现代社会经济建设的重要一环,一些大型企业、大型跨境电商平台的运营管理经验丰富,加以研究也能为其他企业提供参考,包括美国亚马逊公司在内。本文首先对亚马逊跨境电商平台商业模式现状进行分析,包括运营模式、物流模式、盈利模式和支付模式四个模块,在此基础上,分别就其商业模式的优劣势进行分析,并探讨其劣势成因,最后结合上述内容,论述亚马逊跨境电商平台商业模式劣势的应对建议,就加强第三方运营、强调上下游合作、均衡组织营销管理、组织差异化支付管理等策略做具体探讨,为该企业以及类似企业的运营发展提供参考。

面向RCEP跨境电商创业实践的项目制教学模式探究——以“四阶梯式”教学模式为例

在《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)签署的新形势下,跨境电商行业迎来全新发展机遇,探索适应跨境电商发展需求的人才培养模式,对支撑行业可持续发展、提升国家竞争力具有重要的理论和实践意义。本研究通过分析当前跨境电商人才培养存在的问题和高职院校的教学特性,提出“四阶梯式”项目制教学模式,即通过理论学习测评、实训软件操作、技能竞赛比拼和企业真实业务四大环节,有效结合学校教育资源与企业实际需求,深度激发学生的创业热情,切实提高学生的跨境电商运营和实际业务处理能力,进而提升电子商务专业的人才培养质量,最终为行业持续输送具备创新创业精神和实践能力的高素质技术技能人才。

基于知识图谱的跨境电商英语智慧学习平台的设计与实现

随着全球化发展,跨境电商的进步,与知识图谱相结合的英语智慧学习平台显得尤为重要。为此,本文提出了基于知识图谱的跨境电商英语智慧学习平台的设计与实现。首先,通过构建一个包含有关跨境电商领域相关英语知识的知识图谱,加强学习平台的知识储备,同时应用知识图谱中的实体、关系、属性等信息进行智能推理,增进学习者的学习效率。其次,通过设计智能推荐系统,提供个性化学习路径,鼓励学习者主动学习,同时引导学习者探索新知识。结果显示,使用该平台进行跨境电商英语学习,能够有效提高用户的学习效率和学习满意度。总的来说,本平台充分利用知识图谱的优势,为不同地区、不同文化、不同语种的跨境电商提供了一种新的英语学习方法,对于推动跨境电商英语教学具有重要的研究价值和实用价值。

珠海跨境电商综合服务平台构建

随着数字经济与实体经济深度融合不断加速,跨境电商综合服务平台作为支撑跨境电商产业发展的重要载体作用日益凸显。本文在分析研究珠海跨境电商综合服务平台发展现状基础上,确定珠海跨境电商综合服务平台建设原则,提出跨境电商公共云服务平台建设、跨境电商物流平台建设、跨境电商供销平台建设、跨境电商产教融合平台建设等建议。

双循环视角下跨境电商平台赋能影响企业出口绩效的机制

想要加快推进贸易创新发展,提升出口质量,实现高质量引进来和高水平走出去,我国需要通过顺畅联通的国内国际双循环,推动建设开放型世界经济,形成更加紧密稳定的全球经济循环体系。而成本高昂、流程复杂、经验匮乏等问题长期制约着我国企业出口贸易发展,但近些年不断崛起的跨境电商平台则使得我国企业出口贸易迎来新机遇。借助跨境电商平台,我国企业的备货、销售、报关、物流、收款以及结汇等环节的运行效率都得到极大提升。因此,本文将实证分析双循环视角下跨境电商平台赋能影响企业出口绩效的机制,旨在为企业充分利用跨境电商平台实现企业出口绩效稳定增长提供参考依据。研究结果显示:跨境电商平台赋能对企业出口绩效的影响是正向显著的;跨境电商平台赋能对企业战略柔性的影响是正向显著的;战略柔性对企业出口绩效的影响是正向显著的;战略柔性在跨境电商平台赋能和企业出口绩效间起中介作用。

基于自营海外仓+平台服务的跨境电商模式构建研究

新业态背景下,跨境电商平台和海外仓网络布局体系的共通发展给予跨境电商中小企业转型升级的新机遇。本文以浙江宁波跨境电商企业拓展海外市场的进程为基础,构建自营海外仓+平台服务的跨境电商模式,细化该模式下的基础服务、数字服务、物流服务、金融服务,并对该模式下的具体企业案例进行研究,实现自营海外仓和跨境电商平台的共建,为跨境电商企业协同链路发展提供新思路。

基于商户服务的新疆跨境电商平台的市场定位研究

目前,新疆跨境电商业务尚处于起步阶段。为更好地助力新疆企业搭建第三方跨境电商平台,提高新疆本土跨境电商平台商户入驻率,以平台提供的商户服务角度出发,根据企业规模、行业分布等因素对市场进行细分,并对新疆跨境电商平台进行战略、服务对象、服务模式、服务内容的具体定位。最后基于前文分析,提出了实现新疆跨境电商平台定位的保障措施。目前新疆大多数企业由于资金、技术、人才限制没有建设跨境电商网站的能力,主要还是依托第三方平台来扩展贸易业务。

初始信任、国际化速度与跨境电商企业的平台选择

本文从初始信任的角度探讨了跨境电商企业平台选择的内在机制以及国际化速度的中介作用,拓展了跨境电商企业国际贸易相关研究。具体来说:本研究以2018-2022年深圳、广州、郑州和长春共103家跨国电子商务企业的579个观测值作为本研究样本,研究发现:第一,初始信任会促进跨境电商企业的平台选择。第二,国际化速度在初始信任和跨境电商企业的平台选择间发挥中介作用。本研究通过展示跨境电商企业平台选择的内在机制,以期推动跨境电商企业在数字化情境下的高质量发展,并呼吁跨境电商企业在进行国际化发展时应充分考虑如何建立初始信任,以及线下社交网络和线上运营如何有效匹配。

TikTok平台跨境电商的战略分析

随着网络技术的不断发展,人们的娱乐形式也日益多元。短视频平台由于其独特的模式和娱乐性,吸引了许多网民下载和观看,逐渐成为全球人们生活的重要娱乐形式之一。近年来,由于新冠疫情等原因,线下实体经济不尽如人意,线上的交易形式的发展,为经济发展提供了新动力,也为电商行业的进步增加了更多可能。其间,TikTok平台从众多短视频平台中脱颖而出,打破了国界壁垒,以其优秀的产品体验吸引了许多用户,收获了全球用户的喜爱。在欧美和亚洲市场中,TikTok平台已经有了相当稳固的地位,同时这部分地区的用户存量也相对优质。TikTok平台因其独特的商业模式,推动了跨境电商的交易方式,这一方式连通不同地区的消费者,使他们可以购买自己想要的商品。作为一种新兴交易模式,它与传统的交易模式有所区别,本文将对TikTok平台的跨境电商战略进行深入分析,探讨其现状、带来的影响和面临的困境,并提出相应的建议,以供参考。

基于供给侧改革的无锡高校跨境电子商务多平台孵化创业项目研究——以江苏信息职业技术学院为例

在供给侧结构性改革的背景下,无锡高校跨境电子商务多平台孵化创业项目应运而生。通过分析无锡高校学生创业团队多平台运营跨境电商项目的现状及问题,提出了相应的改进策略,以期顺应无锡供给侧改革的时代需求,推动无锡跨境电商中小企业的优化升级。

探索跨境电商项目课程与跨境电商人才培养的关系研究

随着全球化的发展和互联网技术的进步,跨境电商成为国际贸易的重要组成部分。为了培养适应跨境电商行业需求的专业人才,高职院校相继开设了电子商务相关专业,教育方式上仍然墨守成规,教师授课理论性过强,师生之间不注重反馈,实践课程实操性较弱,学生理论基础知识不够扎实,理论联系实践的能力不足,与实际脱轨,因此高职院校对于跨境电商实践课程教学改革迫在眉睫。跨境电商项目课程由此引入高职院校,以便更好培养适应企业的项目需求的人才。本研究旨在分析跨境电商项目课程的内容与特点,探讨跨境电商课程与跨境电商人才培养之间的关系,提出了相应的政策建议,为高职院校跨境电商人才培养提供参考。

跨境电商平台下日化产品市场拓展策略研究

随着全球化进程的不断加速和互联网技术的迅速发展,跨境电商平台已经成为日化产品市场拓展的重要途径之一。日化产品作为人们日常生活中必不可少的消费品,在跨境电商平台上的销售与发展备受关注。通过对跨境电商平台下日化产品市场的现状进行分析,探讨市场存在的问题与挑战,有助于提出相应的拓展策略,为日化企业在跨境电商平台上实现持续发展提供有效的指导和建议。

跨境电商平台与企业出口产品质量升级——基于阿里巴巴国际站大数据平台的分析

近年来,数字化驱动的跨境电商平台成为推动外贸高质量发展的新引擎。本文基于阿里巴巴国际站会员企业数据、中国工业企业数据与海关数据等微观数据,实证分析跨境电子商务平台对企业出口产品质量的影响及作用渠道。研究结果表明:首先,应用跨境电商平台能够推动企业出口产品质量升级,影响作用主要通过缓解融资约束、降低中间品搜寻成本、提升创新能力三条渠道实现。其次,跨境电商平台对企业出口产品质量的影响呈现异质性特征,对一般贸易企业、劳动密集型企业和生产率偏低的企业出口产品质量提升作用更明显。此外,信誉较好、集群商业信用较高的企业有利于发挥跨境电商平台的正向影响效应,使用跨境电商平台也有助于缓解侵蚀性竞争对企业出口产品质量的负面影响。总之,本文的研究为跨境电商赋能企业出口提质增效、建设贸易强国提供了重要的政策意涵和实践路径。