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跨学科交叉课程群对经管类创新人才知识结构优化的影响及其构建策略研究
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作者 毛娟 向从武 《质量与市场》 2024年第6期120-122,共3页
随着经济全球化进程的加快和科技的迅速发展,经济与管理活动日益国际化、市场化,这对我国经管类人才培养提出了更高要求。经管类创新人才培养是一项复杂的系统工程,不仅需要高校将多个学科知识进行深度融合,还需要高校转变传统的教育模... 随着经济全球化进程的加快和科技的迅速发展,经济与管理活动日益国际化、市场化,这对我国经管类人才培养提出了更高要求。经管类创新人才培养是一项复杂的系统工程,不仅需要高校将多个学科知识进行深度融合,还需要高校转变传统的教育模式。而构建跨学科交叉课程群是一种有效的经管类创新人才培养路径。基于此,本文从经管类创新人才知识结构现状和跨学科交叉课程群的特点出发,阐述了跨学科交叉课程群对经管类创新人才知识结构优化的影响,介绍了经管类专业跨学科交叉课程体系,并提出了构建经管类专业跨学科交叉课程群的具体措施,以期为相关高校培养经管类创新人才提供有益参考。 展开更多
关键词 跨学科交叉课程群 经管类人才 知识结构优化
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复合型人才培养与跨学科交叉课程群设置——以海洋与公共管理交叉课程群为例 被引量:7
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作者 李晓光 崔占峰 曲延芬 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2014年第3期59-60,共2页
本文在探讨跨学科交叉课程群开发建设的社会需求和专业培养背景的基础上,分析了国家海洋经济发展战略背景下海洋与公共管理跨学科交叉课程群设置的必要性与构想。
关键词 复合型人才 跨学科交叉课程群 海洋与公共管理
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