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题名透视英国北爱尔兰地区中学跨学科技能培养
被引量:5
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作者
郑钢
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机构
上海市高东中学
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出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2014年第5期33-38,共6页
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基金
上海高校青年教师培养资助计划项目(编号:B913113001017)
上海师范大学人文社会科学研究一般项目(编号:A050200005010)资助
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文摘
跨学科技能是英国北爱尔兰地区义务教育阶段新课程的培养目标之一。跨学科技能主要包括交流技能、使用数学的技能和使用信息与技术的技能。跨学科技能的提出是为了培养学生问题解决能力、批判思维能力和人际交往能力等综合能力,跨学科技能是学生获得知识的基石,所有教师负有培养学生跨学科技能的责任。跨学科主题学习将学习领域中的不同学科和不同的学习领域整合起来,是培养跨学科技能的主要途径。
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关键词
英国北爱尔兰地区
跨学科技能
主题学习
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Keywords
prospective mathematics teachers
video analysis
ability to analyze teaching
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分类号
G639.561
[文化科学—教育学]
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题名英国北爱尔兰的课改什么样
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作者
郑钢
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机构
上海市高东中学
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出处
《教育家》
2016年第43期16-17,共2页
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文摘
目前,新一轮的课程改革已在英国北爱尔兰地区所有的年级实施和推广。北爱尔兰新课程以年级为单位逐年推进。'课程蓝图'勾画出北爱尔兰新课程改革的核心与路径,还列出了对学生态度、价值、技能和能力的要求,还有与课程改革相关的关键词和内容。'蓝图'以图表和关键词的形式直观地阐述了态度、价值、技能和能力的培养路径。
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关键词
北爱尔兰
跨学科技能
新课程改革
课程标准
学科教学
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分类号
G423.07
[文化科学—课程与教学论]
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题名艺术训练对建筑实践的影响探究
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作者
杨丹丹
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机构
南京工业大学建筑学院
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出处
《前卫》
2024年第6期4-6,共3页
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基金
2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目,项目名称:交叉学科背景下人才培养模式研究,项目编号:2023SJYB0201.
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文摘
随着社会经济和科技的发展,艺术与建筑的关系越来越密切.艺术训练对建筑实践的影响不容忽视,它不仅能提升建筑师的技术水平,更赋予建筑独特的审美和情感价值.本文首先探讨了艺术训练对建筑实践的影响,并深入探究了行业中跨学科技能的价值.其次通过分析艺术训练如何塑造建筑师的审美观念与创意思维,以及在建筑实践中的技术应用与创新,强调了艺术训练在提升建筑的社会与文化价值方面的作用.笔者认为艺术训练不仅为建筑实践注入了新的活力,而且有助于推动行业的创新与发展.
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关键词
艺术训练
建筑实践
跨学科技能
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分类号
G0
[文化科学]
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