基于耗散结构理论的跨学科科研团队知识整合机理研究

大科学时代,跨学科团队已成为解决复杂、多维科学问题的重要组织形式,多学科间的知识整合是实现跨学科团队独特优势的关键。以耗散结构理论为工具,分析了跨学科科研团队的知识整合机理。首先分析了跨学科团队知识整合的耗散结构特征,及其在知识整合过程中存在的熵减机制、学科互补机制、耦合机制及触发机制。构建了跨学科团队知识整合的耗散结构演化模型,分析了跨学科团队知识系统的3种演化趋势及其形成稳定有序结构的基本条件。最后,基于以上分析提出了跨学科科研团队知识整合管理策略。

项目负责人视角下的跨学科科研团队绩效影响因素组态分析

[目的/意义]作为科研项目的主要实施者,团队负责人的个体属性和科研能力对团队绩效有着直接影响。[方法/过程]本研究选取人工智能领域2017-2019年318个已结题的国家自然科学基金面上项目,以项目负责人和项目成员为科研团队研究样本,应用模糊集定性比较分析方法,挖掘团队负责人特征属性驱动跨学科科研团队高绩效产出的因果复杂关系。[结果/结论]研究发现:(1)团队负责人的专业技术职称特征属性构成科研团队高绩效的必要条件;(2)青年才俊型和年长智慧型是驱动科研团队高绩效产出的两种模式;(3)科研团队高绩效的形成并不依赖于固定的前因变量组合,团队负责人的h指数和p指数之间存在一定条件下的替代关系,论文总被引频次和论文篇均被引频次之间存在一定条件下的互补关系;(4)不同的团队负责人特征属性经过合理组合能够产生多条团队高绩效等效路径。

实验室跨学科科研团队的绩效管理

当前高校实验室跨学科科研团队建设已呈常态化。但要把不同专业的技术人才有机融合到一起,发挥"1+1>2"的科研效果,绝非易事。提升高校实验室跨学科团队合作效率的关键是要构建高效的实验室跨学科科研团队绩效管理体系。高校在跨学科实验室科研团队绩效管理体系构建中,应立足实验室工作特点,深入考察现有绩效管理体系运行中存在的问题,制定切实可行的改进策略。