基于内核分析的操作系统课程实验教学方法探索

分析了操作系统课程实验教学的特点和存在的不足,提出了一种基于内核分析的实验课教学方法。描述了这种方法的特点、教学过程,给出了实验环境的搭建方法。实践证明,基于该方法开展实验教学,有利于学生掌握操作系统相关的概念和方法,能够引导学生从系统软件角度分析和解决问题。