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台湾“人文社会科学基础及跨界应用能力培育计划”及其启示
被引量:
1
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作者
王凯
冯靖
《世界教育信息》
2017年第14期62-66,共5页
台湾"人文社会科学基础及跨界应用能力培育计划",以"高级中等学校人文及社会科学基础人才培育计划""人文及社会科学优秀人才跨地区培育计划""人文及社会科学博士论文改写专著暨编纂主题论文集计划&q...
台湾"人文社会科学基础及跨界应用能力培育计划",以"高级中等学校人文及社会科学基础人才培育计划""人文及社会科学优秀人才跨地区培育计划""人文及社会科学博士论文改写专著暨编纂主题论文集计划""人文及社会科学知识跨界应用能力培育计划"四个子计划为基本内容,借助完善的保障体系,激发人文社会学科力量,促进跨界产业应用。这可为大陆推进中华优秀传统文化传承发展工程提供借鉴:多元渠道培育,铸就人才队伍;推行适切教育,厚植人文精神;促进产业融通,深化成果应用。
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关键词
台湾
人文社会科学基础及
跨
界
应用能力
培育
计划
中华优秀传统文化传承发展工程
启示
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职称材料
新时代出版人才培育模式探究
2
作者
孙自婷
《中国集体经济》
2022年第34期162-164,共3页
出版人才是出版高质量发展的引领者、推动者、实践者。出版人才的职业素养和专业能力决定了出版发展的高度和质量,是增强文化自觉和文化自信不可或缺的影响因素。文章在内、外部环境分析的基础上,分析新时代推动出版高质量发展的出版“...
出版人才是出版高质量发展的引领者、推动者、实践者。出版人才的职业素养和专业能力决定了出版发展的高度和质量,是增强文化自觉和文化自信不可或缺的影响因素。文章在内、外部环境分析的基础上,分析新时代推动出版高质量发展的出版“人才画像”,探究如何运用战略协同、跨界培育、激励赋能三支柱模型培育高质量出版人才,实现出版人才软实力的跨越式提升,支撑出版单位的稳步发展和长远进步。
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关键词
环境分析
战略协同
跨界培育
激励赋能
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职称材料
题名
台湾“人文社会科学基础及跨界应用能力培育计划”及其启示
被引量:
1
1
作者
王凯
冯靖
机构
国网技术学院
国网技术学院党群部
出处
《世界教育信息》
2017年第14期62-66,共5页
文摘
台湾"人文社会科学基础及跨界应用能力培育计划",以"高级中等学校人文及社会科学基础人才培育计划""人文及社会科学优秀人才跨地区培育计划""人文及社会科学博士论文改写专著暨编纂主题论文集计划""人文及社会科学知识跨界应用能力培育计划"四个子计划为基本内容,借助完善的保障体系,激发人文社会学科力量,促进跨界产业应用。这可为大陆推进中华优秀传统文化传承发展工程提供借鉴:多元渠道培育,铸就人才队伍;推行适切教育,厚植人文精神;促进产业融通,深化成果应用。
关键词
台湾
人文社会科学基础及
跨
界
应用能力
培育
计划
中华优秀传统文化传承发展工程
启示
分类号
C1 [社会学]
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职称材料
题名
新时代出版人才培育模式探究
2
作者
孙自婷
机构
时代出版传媒股份有限公司
出处
《中国集体经济》
2022年第34期162-164,共3页
文摘
出版人才是出版高质量发展的引领者、推动者、实践者。出版人才的职业素养和专业能力决定了出版发展的高度和质量,是增强文化自觉和文化自信不可或缺的影响因素。文章在内、外部环境分析的基础上,分析新时代推动出版高质量发展的出版“人才画像”,探究如何运用战略协同、跨界培育、激励赋能三支柱模型培育高质量出版人才,实现出版人才软实力的跨越式提升,支撑出版单位的稳步发展和长远进步。
关键词
环境分析
战略协同
跨界培育
激励赋能
分类号
G238-4 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
台湾“人文社会科学基础及跨界应用能力培育计划”及其启示
王凯
冯靖
《世界教育信息》
2017
1
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职称材料
2
新时代出版人才培育模式探究
孙自婷
《中国集体经济》
2022
0
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