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跨界融合视角下网络思政育人的探索与实践
被引量:
4
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作者
姜如星
《黑河学院学报》
2019年第10期95-96,共2页
互联网信息技术与思想政治工作的融合加快了思想政治教育跨界融合发展速度,提高了思想政治教育方法的网络化与多元化,加强了对个体关系要素、环境模式等的梳理与把控。跨界融合视角下网络思政育人的特点体现出技术化、多元化,影响网络...
互联网信息技术与思想政治工作的融合加快了思想政治教育跨界融合发展速度,提高了思想政治教育方法的网络化与多元化,加强了对个体关系要素、环境模式等的梳理与把控。跨界融合视角下网络思政育人的特点体现出技术化、多元化,影响网络思想政治教育跨界融合效果的因素含个体存在形式、流动机制、环境模式,并在教学中改革教育观念,以精确化加强沟通、提高效率。
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关键词
跨界融合视角
网络思政
育人
探索
实践
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职称材料
题名
跨界融合视角下网络思政育人的探索与实践
被引量:
4
1
作者
姜如星
机构
集美大学外国语学院
出处
《黑河学院学报》
2019年第10期95-96,共2页
文摘
互联网信息技术与思想政治工作的融合加快了思想政治教育跨界融合发展速度,提高了思想政治教育方法的网络化与多元化,加强了对个体关系要素、环境模式等的梳理与把控。跨界融合视角下网络思政育人的特点体现出技术化、多元化,影响网络思想政治教育跨界融合效果的因素含个体存在形式、流动机制、环境模式,并在教学中改革教育观念,以精确化加强沟通、提高效率。
关键词
跨界融合视角
网络思政
育人
探索
实践
Keywords
the perspective of trans-boundary integration
network ideological and political education
cultivation
exploration
practice
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
跨界融合视角下网络思政育人的探索与实践
姜如星
《黑河学院学报》
2019
4
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