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新时代背景下计算机课程教学的路径探究
1
作者
田保春
《中华少年》
2016年第28期226-227,共2页
技工学校作为我国国民教学序列中一直重要的力量活跃在教育一线。多年来,技工学校为社会培养了一大批实践经验丰富的技术人员,对于我国社会进步、岗位精细化做出、了很大的贡献。随着社会的不断进步,产业技术的不断升级,企事业单位对求...
技工学校作为我国国民教学序列中一直重要的力量活跃在教育一线。多年来,技工学校为社会培养了一大批实践经验丰富的技术人员,对于我国社会进步、岗位精细化做出、了很大的贡献。随着社会的不断进步,产业技术的不断升级,企事业单位对求职人员的信息化能力不断增强,高级技工学校在计算机课程开发上需要作出一个与时俱进的规划,全面提升学生的信息化素质和实践能力。
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关键词
新时代
计算机
课程教学
路劲探究
产业
原文传递
题名
新时代背景下计算机课程教学的路径探究
1
作者
田保春
机构
昌乐县高级技工学校
出处
《中华少年》
2016年第28期226-227,共2页
文摘
技工学校作为我国国民教学序列中一直重要的力量活跃在教育一线。多年来,技工学校为社会培养了一大批实践经验丰富的技术人员,对于我国社会进步、岗位精细化做出、了很大的贡献。随着社会的不断进步,产业技术的不断升级,企事业单位对求职人员的信息化能力不断增强,高级技工学校在计算机课程开发上需要作出一个与时俱进的规划,全面提升学生的信息化素质和实践能力。
关键词
新时代
计算机
课程教学
路劲探究
产业
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新时代背景下计算机课程教学的路径探究
田保春
《中华少年》
2016
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