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题名论城市党报微评论的路径开拓
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作者
邓辉林
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机构
<深圳特区报>时评理论部
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出处
《文化与传播》
2013年第2期35-38,共4页
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文摘
言说空间相对较小,是城市党报评论面临的现状。而微评论具有的较大言说空间,以及微评论对受众"平等交流、观点鲜明、快读"等需求的适应性,能够提升城市党报评论乃至城市党报自身的影响力。本文结合实例,对如何做好城市党报微评论进行了研究,并提出了相关建议。
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关键词
城市党报微评论
评论阅读选择
路径开拓
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分类号
G212
[文化科学—新闻学]
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题名融媒体时代下我国版权输出路径的新开拓
被引量:1
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作者
倪聪
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机构
北京印刷学院
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出处
《互联网周刊》
2022年第15期60-62,共3页
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文摘
随着全球经济的发展,各国之间的联系愈加紧密,我国图书贸易也有了长足的发展。疫情来临后,图书市场受到了巨大的冲击,尤其是外贸市场。这对我国的出版“走出去”既是一场考验,更是一次机遇。为了适应时代发展,版权输出不断开拓新路径,线上线下融合发展,开拓新平台,为增强我国版权输出竞争力提供方法支撑。
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关键词
版权输出
路径开拓
融合出版
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分类号
G23
[文化科学]
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题名协同模式背景下大学生创业资源的开拓路径分析
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作者
张翼
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机构
湖南信息职业技术学院
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出处
《智库时代》
2020年第12期82-83,共2页
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文摘
对于大学生而言,其作为创新创业的主力军,必须要具备充足的创业资源,只有这样才能提高创业成功率,而如何对大学生的创业资源进行有效开拓,已成为高校乃至社会需要深入考虑的问题,因此,高校必须要团结社会中各方面的力量,以此建立科学而高效的协同模式,不断探寻大学生创业资源的相关开拓路径。鉴于此,本文对协同模式背景下大学生创业资源的开拓路径进行深入分析。
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关键词
协同模式
大学生
创业资源
开拓路径
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名家校合力——为儿童的生命成长助力
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作者
龚梅花
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机构
江苏省南通开发区实验小学
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出处
《名师在线》
2017年第20期87-88,共2页
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文摘
家长总习惯性认为,孩子的教育是学校的事,是老师的事,只要将孩子送到学校,孩子就不用自己管了。存有这种错误认知的家长在社会中并不是少数,这对于孩子的自身成长造成了很大的影响,对于学校工作的开展也形成了一定的障碍。教师除了要发挥自身传道、授业、解惑的方法之外,更要强化与家长的交流与沟通,构建多维家校交流平台,促成家校教育合力,引领所有父母都争做'卓越'家长,为学生的生命成长助力。
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关键词
创设平台
开拓路径
多维交流
立体评价
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分类号
G626
[文化科学—教育学]
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