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题名试论孔子教育思想的精髓——践“仁”
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作者
孔庆榕
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机构
广东省社会主义学院
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出处
《广东省社会主义学院学报》
2008年第1期100-102,共3页
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文摘
孔子教育思想是从"仁"派生出来的一个完整的体系,这一体系博大精深,其精髓是践"仁"。孔子关于知与行、学习与实践关系的观点,是唯物主义的,充满了辩证法,揭示了人的认识论和教育的基本规律。"仁"是孔子教育思想的出发点,也是教育的归宿。如何进行教育?孔子主张行"仁",即用"仁"的方法去实施教育:一是强调教育的社会性,"有教无类";二是强调教育要落实到主观世界的改造,进而改造客观世界;三是以"仁"的理念处理教与学的关系。我们应当把孔子教育思想发扬光大,培养出更多建设中国特色社会主义所需要的杰出的人材。
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关键词
孔子
教育思想
精髓
践“仁”
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分类号
B222.2
[哲学宗教—中国哲学]
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