朱文辉:中西医融合践行价值医疗

寻求对疾病救治的"最优解"、最为优化的方案,朱文辉带领三门峡市中医院开展医疗服务模式创新与改革实践。河南省三门峡市是1957年伴随三门峡大坝兴建而崛起的一座新兴城市。20世纪50年代,大批工程技术人员从祖国四面八方来到这里,于1961年兴建起这座"万里黄河第一坝",结束了黄河三年两决口的局面。三门峡市中医院同样是一家较为年轻的医院,医院始建于20世纪80年代,之后经历了两次大的转型,"第一次是从一家基础较好的卫生院转变为三门峡市骨科医院,数年后,医院正式更名为三门峡市中医院,实现由专科医院向综合性医疗机构的转型。"

唐以军:赓续太和精神 践行价值医疗

连续多年蝉联中国地市级最具竞争力医院相关榜单前十强,十堰市太和医院(湖北医药学院附属医院,以下简称“太和医院”)是我国地市级医院中的明星医院,更是这座山水之城、汽车之城与武当山并列的闪亮城市名片。

着力培育和践行社会主义核心价值观的三个向度

着力培育和践行社会主义核心价值观,是我们党始终高度重视的重大理论问题和实践问题,是中国特色社会主义文化建设的一项根本任务,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。党的十八大以来,我们党对社会主义核心价值观的功能定位更加科学高远,社会主义核心价值观的内容内涵更为充实丰盈。新时代新征程,着力培育和践行社会主义核心价值观,必须不断解放思想、开拓路径方法,坚定价值观自信、秉持开放包容、坚持守正创新、坚持“两个结合”。

培养和践行社会主义核心价值观路径探索——评《新时代大学生社会主义核心价值观教育研究》

2023年10月,习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示,强调围绕在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命,坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新,并提出“七个着力”,绘制了新时代党的宣传思想文化工作蓝图和实践方法,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量和有利文化条件。

在少先队工作中践行社会主义核心价值观

少先队的性质和任务决定了少先队的作用,作为共产主义事业的重要组成部分,肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的重任,是党联系广大少年儿童的桥梁纽带,能够更好地培养有理想、有抱负的新时代青年人才。少先队活动的开展,可以从诚信、生命、感恩和安全等角度着手,通过更好地在少先队工作当中渗透德育因素,以德育为思想导向,引导学生践行社会主义核心价值观,正视少先队的思想诉求,促进学生综合素养全面发展。

乡村绿色发展的践行价值、实践导向与政策支撑

乡村绿色发展具有深刻的理论意蕴和实践指向,是涤荡原有发展弊端、推进农村生态文明进程的现实诉求,是新时代满足城乡居民对美好生活需要的重要手段,是建成美丽乡村、美丽中国,实现乡村振兴的必由之路。其实现必须以农业绿色发展、乡村污染治理、乡村基础设施建设,以及乡村旅游、文化、休闲康养为核心的农村产业融合发展为实践导向。只有在完善生态补偿机制强化管理、创新驱动提高资源利用率、扩大宣传教育提升农户素质、完善执法队伍营造法治环境等层面多措并举,才能为创建中国特色乡村绿色发展之路提供现实参照,让民众在生态优先、绿色发展的共建共享中有更多获得感。

论社会主义核心价值观的当代践行

抵御西方价值观渗透、增强民族文化软实力、防范市场经济负效应是当代中国践行社会主义核心价值观的最重要实践根基。把握富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善等核心价值观念的科学内涵及其总体性、开放性,是社会主义核心价值观当代践行的理论前提。社会主义核心价值观是亟需践行一个系统工程、重点工程,以之回答和解决"中国公民生成问题"、"建设美丽富强中国的问题"、"公有经济发展问题"、"民主政治建设问题"等重大的理论和现实问题,是其当代践行的最重要路径。

大学生社会主义核心价值观认同与践行状况调查分析

基于对南京主要高校在校大学生社会主义核心价值观认同与践行状况的调查发现,民主、法治、平等是其最珍爱的国家和社会层面的核心价值观,诚信、爱国、友善则是其最珍爱的个人层面的核心价值观。大学生社会主义核心价值观认同与践行特点表现为价值认同与价值践行矛盾、政治情感与政治理性分裂、家国情怀与务实功利兼有。大学生培育与践行社会主义核心价值观的着力点在于:深刻认识和理解社会主义核心价值观,筑牢培育与践行的认知基础;深入学习和传承中华优秀传统文化,奠定培育与践行的思想根基;自觉统一个人未来发展与中国特色社会主义共同理想信念,提升培育与践行的精神动力。

社会主义核心价值观的认知认同与践行

社会主义核心价值观的培育和践行要求价值主体在思想层面准确理解社会主义核心价值观的科学内涵,在情感层面真心接受社会主义核心价值观的价值主张,在行动层面自觉践行社会主义核心价值观的基本要求。通过丰富社会主义核心价值观的基本内涵、改进宣传方式、完善价值评价导向机制,就能有效推进国人对社会主义核心价值观的思想认知和情感认同。社会主义核心价值观的践行要综合考量价值主体在个人层面、社会层面和国家层面的整体价值要求,在维护国家层面和社会层面高位价值理念的同时,要尊重个人层面的价值追求。

践行社会主义核心价值观的三重动力及其实现逻辑

培育和践行社会主义核心价值观事关民族凝聚力建设,事关社会秩序有效整合。因此,必须深刻把握其成为全民行动的力量之源。践行社会主义核心价值观的动力主要由历史动力、社会化动力和理性动力构成。传统家国情怀和伦理秩序的心理惯性、社会化的主动性和约制性的双重适应、主体意识的觉醒和自我实现的追求分别构成践行社会主义核心价值观的历史动力、现实动力和感召动力。基于三重动力的逻辑基础,强化人们背弃伦理道德的羞耻感和违和感,巩固践行社会主义核心价值观的获得感,构成了践行社会主义核心价值观的实践指向。

推动青年学生践行社会主义核心价值观路径研究

社会主义核心价值观是在实践中形成,要发挥其作用,必须融入社会生活实践之中。承担着实现中华民族伟大复兴重任的青年学生,必须积极自觉主动践行社会主义核心价值观,将整个全民族的价值共识内化为精神追求,外化为自觉行动。青年学生培育和践行社会主义核心价值观,要紧紧立足社会主义核心价值观实践这一本体,通过理论武装、教育教学、充分发挥校园新闻媒体的作用、注重校园文化熏陶、唱响网上正气歌、发挥校园重点人群的带动作用六个方面发力。

培育和践行社会主义核心价值观的现实条件

我国培育和践行社会主义核心价值观,是在中国特色社会主义建设的现实基础上展开的。我国经济建设所取得的成绩为培育和践行社会主义核心价值观提供了坚实支撑;不断完善的中国特色社会主义制度体系,为培育和践行社会主义核心价值观提供了制度保障,中国共产党的高度重视、积极推进,与人民群众的关心和参与,为培育和践行社会主义核心价值观打造了强大合力。这些条件有利于培育和践行社会主义核心价值观富有成效地展开。

大学生社会主义核心价值观的培育和践行路径探析——以山东农业大学经济管理学院为例

高校作为社会主义核心价值观培育和践行的重要阵地,应精准掌握大学生成长规律,科学探究大学生社会主义核心价值观培育和践行路径,确保学生满意、社会满意、人民满意。本文从分析大学生社会主义核心价值观培育和践行的必要性入手,阐述大学生社会主义核心价值观培育和践行中存在的问题,详细介绍山东农业大学经济管理学院创新大学生社会主义核心价值观培育和践行的路径。

践行核心价值体系 提升病案履职水平

加强医院价值观念体系建设,将核心价值观与病案管理紧密联系,从思想认识、流程优化、服务评价等方面入手,切实提高病案履职水平、医院品牌价值和整体形象,促进医院软实力和综合效益的提升。

基于践行社会主义核心价值观的全民修身行动考量——以中山市全民修身行动为例

开展全民修身行动是中山市委市政府贯彻加强精神文明建设,加强道德建设,实现文化强国,构建和谐社会,建设美丽中国需要所提出来的。中山是博爱之乡、礼仪之邦和文明城市,开展全民修身行动既是城市发展自身的需要,也是中山不屈不挠、坚持不懈深化创建文明城市的体现,又是提高城市文明的根本。虽然中山开展全民修身行动已取得了巨大的成就,但是也存在不少问题,如:有相当一部分人没有积极参加到修身行动中来,少数基层领导干部没有带头以身作则,修身取得的成绩离最高目标还有较大差距等。

论实现中国梦与践行社会主义核心价值观的内在统一

实现中国梦与践行社会主义核心价值观是以习近平为总书记的中央领导集体的精神旗帜、价值追求和理想目标,代表着新一代领导集体的精神风貌与责任担当;也回应了人民的期盼与梦想。两者有着内在的关联表现在:二者都内在于中国特色社会主义道路与中;二者都内在于弘扬中国精神之中,中国梦的实现过程也是中国软实力提升的过程;二者都内在于凝聚中国力量之中;实现中国梦和社会主义核心价值观认同都需要不断改革。

“四位一体”教育模式对蒙东地方高校少数民族学生践行社会主义核心价值观可行性研究

"四位一体"教育模式可以扭转学生、家庭、学校及社会之间的脱节现象,能有针对性地指导蒙东地方高校少数民族学生践行社会主义核心价值观,将教育作用发挥到最大。实行"四位一体"教育模式需要完成两个阶段的转变,即由单向联系向双向协调联系转变,由双向协调联系向四方互联互动转变。在转变过程中需要把握好三个原则,即注重系统性、讲求实效性和形成制度化。

新时代培育和践行社会主义核心价值观的路径探析

本文以新时代培育和践行社会主义核心价值观为主题展开论述,重点针对培育和践行社会主义核心价值观的路径进行了分析探讨。

高校教师如何践行社会主义核心价值观

高校教师作为高级知识群体的代表,担负传播与创造人类文明的重任,同时有培养大学生正确人生观和价值观的光荣使命,所以,高校教师践行社会主义核心价值观有着很强的现实性和必要性,具体践行路径应结合教师职业特点,从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等几方面实着手。

高校党团组织引领大学生践行社会主义核心价值观途径探索

培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党团组织作为高校思想政治教育工作的重要载体,有责任和义务了解大学生践行社会主义核心价值观的有效途径,并发挥其在大学生践行社会主义核心价值观上的引领作用。