践行孝道与大学生人生价值的实现

在实现"中国梦"的伟大实践中,我们的大学生要在对长辈尽孝,对工作单位尽责,对国家对民族尽忠的行动中,提高报效祖国的本领,发挥自己的聪明才智,服务人民、奉献社会、报效国家,从而实现自己的人生价值,共圆"国家富强,民族振兴,人民幸福"的"中国梦"。

大学生孝观念现状及孝道践行研究

大学生是民族的未来,其孝观念的培养不仅关系到自身的健康成长与发展,还关系到家庭伦理秩序的建立和民族传统文化的传承。了解大学生孝观念现状及孝道践行,剖析大学生孝道问题的成因,有助于把握家庭和学校孝观念教育的程度,进一步提出加强当代大学生孝观念教育的对策。

民办高校大学生孝道教育研究

孝道是中华民族传统美德的内核,是社会的基本道德规范,是人们修身立德之根本,更是当代大学生思想政治教育的重要基点。近年来,民办高校快速发展,相较于公办高校,其在生源构成及学生心理上都呈现出鲜明的特殊性。文章针对民办高校大学生自身特点,结合孝道教育内涵,分析挖掘当前民办高校大学生在孝道方面的不足之处,通过汲取我国孝道文化中的精髓,探索民办高校大学生孝道教育的基本途径。

新时代大学生孝道践行现状及其培育路径研究——以甘肃NY大学为例

《孝经》有云:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”“孝”是一切美德的基础,也是教化产生的根本。历史上孝道文化在规范个人行为、促进家庭和睦、铸就和谐社会等方面发挥了积极作用。优秀的孝道文化对于今天阔步迈向第二个百年奋斗目标具有重要意义。本文以甘肃NY大学为例,对大学生孝道文化践行现状进行调查,分析当前大学生践行孝道文化的现状及存在问题,并提出相应对策。

在田园劳动中收获成长

十堰市茅箭区火车站小学位于城乡接合部,学校践行孝道教育,摸索劳动课程,强化劳动实践,收集特色教学设计,整理劳动校本教材,推进课程融合,围绕“校园、田园、家园、社园”四园课程联动和“1+N”两大体系的劳动教育特色,确保了劳动教育的有序及有效开展。