ChatGPT在体育领域中的内涵辨析、伦理困囿、践行榷略

为深入认识和把握ChatGPT在体育领域中的发展机遇,本文综合运用文献资料、逻辑推理等研究方法,从体育学视域出发,系统探析ChatGPT的内涵、伦理困囿及践行榷略三大主题。研究认为:以体育学视域辨析其根本属性、应用形式、数据共建共享的内涵,是对其进入该领域递进性延伸发展的深入思考,有助于其在体育领域被正向应用和被接纳。ChatGPT在体育领域中的应用存在6个维度的伦理困囿:(1)从师生主体维度,情感向度逐渐异化;(2)学术技术维度,科研伦理权责不明;(3)数据应用维度,“信息茧房”朦胧不清;(4)科技赋能维度,界限划分无度可循;(5)学校体育维度,教育面临多层窘境;(6)体育史时维度,数据冲突无从考究。最后,从优势空间、人机融合、体育科普三个维度规划了体育与ChatGPT融合发展的现实路径。建议:从优势空间强化体育工作者具身认知,以人机融合补齐体育科技短板,创科普应用构建体育领域垂直模式,做减负增效高质量应用于学校体育。