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创新素质实践行活动刍议 被引量:2
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作者 熊启凤 《江汉学术》 2001年第S1期50-52,共3页
关键词 创新素质 践行活动 课堂教学 中小学生 活动 教育目标 创新精神和实能力 活动方案 应试教育 教师
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结合社会主义核心价值观培育开展团学践行活动的方法分析
2
作者 郑苗苗 《延边教育学院学报》 2016年第5期7-9,共3页
价值观是一种价值理念,其对学生成长有着关键性的指导作用。良好的价值观能够帮助学生正确处理面对的事物,保持积极、健康良好的心态。团学实践活动是当前高校教学活动开展以来重要的日常教学活动,良好完善的团学践行活动,不仅能帮助学... 价值观是一种价值理念,其对学生成长有着关键性的指导作用。良好的价值观能够帮助学生正确处理面对的事物,保持积极、健康良好的心态。团学实践活动是当前高校教学活动开展以来重要的日常教学活动,良好完善的团学践行活动,不仅能帮助学生养成积极健康的心态,同时也能增加学生之间的感情,强化团学活动的意义与价值。但一直以来团学践行活动开展成效并不突出。自核心价值观被提出并广泛应用以来,结合对其深化,从而实现团学践行活动有机开展。本文拟从"四性""四化"的相关要求出发,结合社会主义核心价值观的内容,通过分析团学践行活动的相关要求,分析了其具体的开展方法和实施思路。 展开更多
关键词 四性四化 社会主义核心价值观 团学践行活动 开展方法
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践行活动中的礼仪教育
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作者 梁辉 杨建 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2016年第11期37-38,共2页
践行礼仪活动贴近幼儿生活,让孩子们在真实的情景体验中,能够根据自己的意愿不受大人的干预,自己来做小主人,真正的感受到帮助别人的快乐,活动中孩子们之间的情感获得共鸣,促进孩子们的良好礼仪行为的达成。通过活动中的角色任务... 践行礼仪活动贴近幼儿生活,让孩子们在真实的情景体验中,能够根据自己的意愿不受大人的干预,自己来做小主人,真正的感受到帮助别人的快乐,活动中孩子们之间的情感获得共鸣,促进孩子们的良好礼仪行为的达成。通过活动中的角色任务游戏能够更好地帮助幼儿学习与人分享、共同合作、互相谦让、互帮互助等,更好地促进幼儿亲近社会的能力与发展。因此,践行活动能在最大限度上满足幼儿的内心需求,为幼儿提供良好的心理环境和充分交往的机会,是培养和发展幼儿礼仪的重要途径。 展开更多
关键词 礼仪教育 潜移默化 践行活动
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基于践行学习活动观的小学英语课堂教学策略探究
4
作者 李慧超 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第10期0153-0156,共4页
随着教育理念的不断更新,学习活动观在小学英语教学中的实践逐渐受到重视。本研究以学习活动观为理论基础,探讨了小学英语课堂教学策略。通过文献综述和实际教学案例分析,总结了学习活动观的核心理念和实施要点。采用课堂观察和访谈的方... 随着教育理念的不断更新,学习活动观在小学英语教学中的实践逐渐受到重视。本研究以学习活动观为理论基础,探讨了小学英语课堂教学策略。通过文献综述和实际教学案例分析,总结了学习活动观的核心理念和实施要点。采用课堂观察和访谈的方法,实证研究了不同教学策略在小学英语课堂中的应用效果。研究结果表明,基于学习活动观的教学策略,如任务型教学、情境创设和合作学习等,能够激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度和英语综合运用能力。此外,这些策略在提升学生自主学习能力和团队合作精神方面也表现出显著成效。研究意义在于为小学英语教师提供了切实可行的教学指导,推动小学英语教学改革,提高教学质量。 展开更多
关键词 学习活动 小学英语 课堂教学策略 任务型教学 合作学习
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英语教学融入课程思政 学科活动践行培根铸魂
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作者 周靖 《天津教育》 2024年第22期10-12,共3页
党的二十大报告明确指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”... 党的二十大报告明确指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是以习近平同志为核心的党中央对新时代教育事业的总体战略部署。 展开更多
关键词 课程思政 立德树人 新时代教育 总体战略部署 党的教育方针 英语教学融入 全面贯彻 活动
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新时代文明践行活动
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作者 李翔 谢利霞 《快乐语文》 2022年第33期F0003-F0003,共1页
福建省南平实验小学深入开展“争当文明实小人”活动,鼓励学生丛一些生活细节和身边小事做起,逐渐养成文明健康的生活方式,做文明事,当文明人。
关键词 生活细节 健康的生活方式 小事做起 实验小学 践行活动 文明 鼓励 福建省
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让数学学习变得更有趣——小学低段践行式活动课程的实践研究 被引量:4
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作者 刘秀翠 《小学教学参考(数学版)》 2018年第11期58-59,共2页
在小学低段数学教学中,落实践行式活动课程,可以让数学变得更有趣,让学生更加喜欢数学。在落实这一新的数学教学理念时,首先要立足学生实际,灵活选择活动内容;其次要创新活动形式,激活学生参与的动力;再次要让学生走进生活,丰富学生的... 在小学低段数学教学中,落实践行式活动课程,可以让数学变得更有趣,让学生更加喜欢数学。在落实这一新的数学教学理念时,首先要立足学生实际,灵活选择活动内容;其次要创新活动形式,激活学生参与的动力;再次要让学生走进生活,丰富学生的数学体验,促进学生的数学素养得到更好的发展。 展开更多
关键词 低段 活动 数学教学
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基层党支部践行群众路线活动的路径分析及实践
8
作者 孙婷 《神州》 2014年第15期136-136,共1页
以国有企业为代表的企业组织,在当前不仅面临着经济发展方式所带来的组织变革压力,也承受着宏观经济大环境所给与的经营管理考验。为此,基层党支部践行群众路线活动应在深入开展单位问题调研、完善践行活动各项目标、有效推进三环节工... 以国有企业为代表的企业组织,在当前不仅面临着经济发展方式所带来的组织变革压力,也承受着宏观经济大环境所给与的经营管理考验。为此,基层党支部践行群众路线活动应在深入开展单位问题调研、完善践行活动各项目标、有效推进三环节工作模式,以及建立科学合理的评价机制等四个方面进行实践。 展开更多
关键词 基层党支部 群众路线活动 路径分析
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唐太宗德治思想及践行
9
作者 尚宇红 《河南社会科学》 2003年第3期163-165,共3页
唐太宗登基后倾力实践儒家“为政以德”的政治理想,创建了“贞观之治”,被后世誉为治世明君。唐太宗的德治思想主要包括:君者政源、主明臣直、己正则天下正等内容。唐太宗德治践行活动的特点是:心存百姓,沥心勤政,从谏如流,改过不吝,克... 唐太宗登基后倾力实践儒家“为政以德”的政治理想,创建了“贞观之治”,被后世誉为治世明君。唐太宗的德治思想主要包括:君者政源、主明臣直、己正则天下正等内容。唐太宗德治践行活动的特点是:心存百姓,沥心勤政,从谏如流,改过不吝,克己省身,公正无偏,勤学明理,戒奢从简。唐太宗的德治思想及其践行活动能为今天社会主义道德建设和以德治国方略的实践提供借鉴。 展开更多
关键词 唐太宗 德治思想 践行活动 社会主义道德建设 以德治国方略
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以代表小组活动践行全过程人民民主
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作者 吴寿静(文/图) 《人大论坛》 2024年第6期58-59,共2页
迎着轻盈的晨风,村民姚元刚小跑到人大代表联络室激动地说道:“感谢吴代表,灌溉水渠修好了,水已人田,不误农时,今年收成有望了。”“旱田有了水,插秧就有了保障,还要加强田间管理。”县人大代表、岑巩县凯本镇大寨村党支部书记吴元勋说道。
关键词 联络室 村党支部书记 岑巩县 人大代表 活动 全过程
原文传递
Taking Comprehensive Practice Activities as the Carrier to Improve College English Teaching Efficiency
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作者 Wang Chengdong 《International English Education Research》 2015年第3期35-37,共3页
The so-called comprehensive practice activities refer to that under teachers' guidance, students conduct independent comprehensive learning activities, and in activities, students can train practice ability, organica... The so-called comprehensive practice activities refer to that under teachers' guidance, students conduct independent comprehensive learning activities, and in activities, students can train practice ability, organically combining theory knowledge and practice knowledge together, in order to have a learning and practice effect. In current college English teaching, it exists module, single and dogmatic and a series of disadvantage trends, taking comprehensive practice activities as the carrier to improve college English teaching efficiency, which has a multiplier effect. This paper first analyzes the importance of comprehensive practical activities in college English teaching activities, and then it proposes a set of practicable activity strategies, hoping to play a valuable role. 展开更多
关键词 comprehensive practice activities college English teaching IMPORTANCE suggestions
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