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题名论藏族舞蹈的审美特征及创新发展
被引量:4
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作者
任雪娇
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机构
湖北荆州长江大学艺术学院
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出处
《改革与开放》
2012年第03X期192-192,共1页
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文摘
通过这三年大学期间对民族舞蹈的学习,对藏族舞蹈极有感触,感觉藏族舞蹈更直接反映人民群众的思想感情、愿景和理想。藏族传统舞蹈是民间舞蹈的重要组成部分,本文将对它的表演手法、创作方式以及审美观念和审美愿景进行研究,并分析它所特有的审美特征,总结出古老民族存在的共有的基本审美特征,从而促使藏族舞蹈在伴随着历史的发展,不断的进行传承和发展创新,只有这样,未来发展中的藏族舞蹈才会更有民族特色,地域特色,才更具有审美特点。
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关键词
藏族舞蹈
审美特征
民族舞蹈
民族风俗
审美观念
审美特点
艺术形式
热巴舞
踢踏步
创作方式
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分类号
J722.2
[艺术—舞蹈]
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题名民族舞蹈演员“去差异化”素质的培养
被引量:1
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作者
梁红
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机构
文山州民族文化工作团
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出处
《民族音乐》
2014年第5期88-90,共3页
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文摘
专业舞蹈演员经常会遇到这样的情况:一旦排演非本地、非本民族的舞蹈节目时,会感到力不从心,四肢的配合别别扭扭,跳起来疙疙瘩瘩,不像,不顺,没有感觉。而排演自己所熟悉的舞种则完全是另一种效果,另一种状态。这种情况,就是舞蹈业界常说的“差异化”现象。
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关键词
舞蹈演员
大三弦舞
孔雀舞
舞种
民族舞蹈
铜鼓舞
手巾舞
生存环境
艺术创造性
踢踏步
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分类号
J712
[艺术—舞蹈]
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题名贡布民间舞蹈“波”
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作者
阿旺松热
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机构
西藏民族艺术研究所
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出处
《西藏艺术研究》
1990年第3期44-46,63+2,共5页
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文摘
“波”是西藏工布地区古老的民间舞蹈品种之一。流传于尼洋河上游工布江达县,中游林芝县,下游米林县等地。经过漫长的历史发展及其演变,这种舞蹈独具特色和风格,充满着尼洋河畔的泥土芳香,已成为当地人民所十分喜爱的传统舞蹈之一。一、“波”的渊源“波”即卓,藏文书写卓为“(?)”俗称波“(?)”。外地人称它为“阿达霞布卓” (工布民舞之意)。“波”的产生,虽然迄今尚未找到确切的资料,但从“波”舞的动律来分折。
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关键词
工布地区
贡布
布卓
林芝县
米林县
工布江达县
尼洋河
自娱性舞蹈
踢踏步
达谐
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分类号
J12
[艺术—艺术理论]
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题名李成恩的诗
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作者
李成恩
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出处
《诗林》
2013年第4期69-70,共2页
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关键词
李成恩
食草堂
秋夜
我一
船上
爱恨情仇
踢踏步
艾草
十年
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分类号
I227
[文学—中国文学]
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题名多愉快
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作者
吴信昭
李嘉评
刘佩瑜
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出处
《幼儿教育》
1993年第Z1期78-78,共1页
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文摘
幼儿分里外两圈面对面站立。可采用不同舞步,变换不同队形,用跺脚、踢脚、错步等脚下动作配合拍手进行表演。手的动作符号说明:○拍手,×交叉拍肩,|单手对拍,‖双手对拍,/在左肩前拍手头向左倾,\在右肩前拍手头向右倾,△双手拍腿。脚的动作提示:
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关键词
肩前
符号说明
甲米
侧点
胶口
踢踏步
堆雪人
二段
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名胆小鬼特辑:中场休息什么的好可怕呀!
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作者
编辑部的伪顶梁柱叉叉
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出处
《花火(B版)》
2016年第3期50-50,共1页
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文摘
在阅读这期栏目之前,我不得不提醒各位读者老爷……大家都准备好爱护(嘲讽)这群胆小鬼了吗?这个世界上有哭鼻子鬼,有幼稚鬼,也有胆小鬼.张美丽空长了一张坚强的脸(张美丽:……),连菜青虫都怕.琴子每回做饭,就在厨房里嗷嗷大叫.最近我偷偷摸摸回了趟老家,夏沅就开始在群里鬼哭狼嚎:'叉妹.你快回来啊.你不在家,感觉没个汉子(……),好不安全啊.'
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关键词
夏沅
中场休息
张美丽
奶油蛋糕
成人礼
踢踏步
闪闪发亮
丢手绢
看空
打乒乓球
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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