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略谈小学音乐教学中身体乐器的应用 被引量:1
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作者 雷莉 《当代教研论丛》 2020年第6期131-131,共1页
小学音乐教学对提高小学生的审美能力至关重要,有利于培养小学生的艺术细胞。身体乐器在小学音乐教学中的运用,可以激发小学生学习音乐的兴趣,提高小学生的课堂参与度。当前阶段的小学生有丰富的想象力,且活泼好动,具有高度可塑性。本... 小学音乐教学对提高小学生的审美能力至关重要,有利于培养小学生的艺术细胞。身体乐器在小学音乐教学中的运用,可以激发小学生学习音乐的兴趣,提高小学生的课堂参与度。当前阶段的小学生有丰富的想象力,且活泼好动,具有高度可塑性。本文将在身体乐器教学优势的基础上,探讨如何把身体乐器运用到小学音乐教学当中。 展开更多
关键词 小学 音乐教学 身体乐器应用
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浅析小学音乐教学中身体乐器的应用
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作者 王晓琳 吕红 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第8期375-376,共2页
小学音乐教学对提高小学生的审美能力至关重要,有利于激发小学生对学习音乐的热情,培养小学生的艺术细胞。身体乐器在小学音乐教学中的运用,可以激发小学生学习音乐的兴趣,提高小学生的课堂参与度。当前阶段的小学生有丰富的想象力,且... 小学音乐教学对提高小学生的审美能力至关重要,有利于激发小学生对学习音乐的热情,培养小学生的艺术细胞。身体乐器在小学音乐教学中的运用,可以激发小学生学习音乐的兴趣,提高小学生的课堂参与度。当前阶段的小学生有丰富的想象力,且活泼好动,具有高度可塑性。本文就如何将身体乐器运用到小学音乐教学当中进行探讨。 展开更多
关键词 小学 音乐教学 身体乐器应用
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