身体力行做实事——学习《习近平在正定》有感

青年习近平在正定工作3年多,尤其是当县委书记之后,把一个几百平方公里、几十万人口的正定县治理得很有起色、井井有条、蒸蒸日上,他的领导能力得到了很好的锻炼和考验。现在习近平总书记治国理政的很多理念和思想方法,都可在他正定工作时找到源头,正如他自己所说的"正定是我从政起步的地方"。读懂悟透《习近平在正定》,对于深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践逻辑、理论逻辑、历史逻辑大有裨益。

减肥要“身体力行”

中老年人要想保持一个健康的体魄．匀称的身材，无论你是否肥胖都应养成经常锻炼的好习惯。

深刻理解、身体力行“三个代表”重要思想

“三个代表”重要思想是党的十六大的灵魂。“三个代表”的提出,有其深刻背景;“三个代表”重要思想,有着丰富内涵;“三个代表”的意义,在于对邓小平理论的发展;实践“三个代表”,是当代中国共产党人的伟大使命。

浅谈教师是身体力行的践履者——大学德育教育有感

教师的责任不仅在于教授学生知识、技能,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本行为准则。德育是学校工作中的重心,作为一名年轻教师就更需要身体力行,从教育劳动本身具有显著示范效应的特点,教师对学生传授知识技能,对学生施加教育影响的过程,是一种特殊的人与人朝夕相处的过程,是师生之间互相作用和影响的过程,其中教师的榜样作用占据了主导地位。教师对学生的影响,绝不仅仅限于课堂教学,教师的一言一行,一举一动,都会对学生产生影响。

身体力行的榜样作用

体育教学是实现学校体育教学任务的基本途径。体育课的特点是：主要以身体练习与思维活动作为教与学的手段、方法。讲解与示范是体育教师传授基本知识、技术、技能最重要也是最基本的教学手段，同时也是使学生建立正确技术概念的基本途径。而事实上，在现在很多常规性教学中，很多教师却忽略了示范的重要性，更多的以嘴说代替示范，使学生缺少一定的模仿对象，兴趣目标，从而慢慢地对我们的体育课失去信心和兴趣。

教育重在身体力行

人格通过行为体现,教师的"三观一论",直接影响着学生的"三观一论",我们的言行就是"三观一论"的体现,修正人身,端正人生,使自己成为学生的行为典范,身教重于言教。在潜移默化中培养学生形成文明的举止和高尚的人格,以无穷的魅力和有素质的修养促进学生身心健康成长。

教书需要循序渐进 育人需要身体力行——兼谈技术与艺术的关系和作曲与做人的关系

教书育人是教师的天职,这个道理人人都知道。但在如何教书、如何育人的问题上未必人人都有思考,就算都在思考,各自的认知也会不尽相同,而且定会各有其道。因此,如何教书、如何育人,怎样才能教好书、怎样才能育好人等问题必须作为每一个从事教育、教学工作的人始终思考的永恒主题。本文就结合自己从事的学科专业和教育、教学工作,对此问题提出了基于读书经验和教书体验的一些看法。

身体力行的个人丈量——读聂作平随笔集《大地的细节》

我认真统计了一下,聂作平这部由二十篇万字长文组成的《大地的细节》,叙述的时间跨度长达两千多年。涉及早期历史的篇目是《自西徂东:秦国崛起的四级跳》,当代的则是《窑火千秋:景德镇的光辉岁月》。本书内容的一些细节,甚至上涉到《史记》开篇讲述的黄帝年间。或能以此判断,这部随笔集体现了聂作平非比寻常的野心——要在一本书中,将秦以降的中国历史一网打尽。

身体力行办实事,一枝一叶总关情

深入推进"我为群众办实事"实践活动,落脚点在"实"上.作为党员干部,我们要身体力行践行"我为群众办实事",为民办事的心要实诚、为民办事的干劲要十足、为民办事的行动要落在实处,"用心""动脑""使劲"为人民群众做好事、办实事.不忘初心,坚守为民情怀,"用心"弄清群众急难盼愁.每一个时代,每一个时期,人民群众的需求都在发生深刻而又复杂的变化,办实事的内容因此而变.我们应顺应时代潮流,始终与群众交心,通过深入走基层,摸清群众所需所盼,知晓困难群众疾苦,才能做到办实事顺民心、合民意.我们要有群众"难"干部帮、群众"盼"干部办、群众"愁"干部分忧的服务态度,不断密切干群关系.我们要把实事办好,切忌把"我为群众办实事"当成一场活动,活动结束实事一件也没办成,让群众"望眼欲穿",干部却"足不出户".

发挥专业特长“身体力行”坚守抗疫岗位“模范践行”——河北化工医药职业技术学院药学与健康管理系学生在行动

2021年1月,河北省石家庄市进入新冠疫情防控应急状态。刚刚放假回家的河北化工医药职业技术学院药学与健康管理系学生按照学校提出的“身体力行、模范践行”的防疫要求,纷纷与所在地走上志愿服务的岗位,发挥专业特长,逆行而上,坚守在抗疫最前线,用实际行动展现出当代青年不畏艰难、勇于担当的精神。

身体力行勇于追寻医学神圣梦想——记北京协和医院院长赵玉沛教授

“世界上有两种力量，一种是剑，一种是思想。”对于作为医生的赵玉沛来说，这两种力量，一种是手术刀，一种是思想。而他正是以思想驾驭着手术刀，不仅用勤奋和执著，把自己打磨成器，而且带领团队不断追寻着医学的一个又一个神圣梦想。

传承井冈山精神 身体力行做表率

"学史力行,做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。"这是习近平总书记对全体党员提出的明确要求。井冈山精神,是红色革命精神之一,是党的光荣传统,新时代赋予它新的内涵:坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利。作为农发行党员干部,我们应当以"七业"来传承井冈山精神,提升党性修养,争当"七个表率"。

身体力行勤浇灌 支教花开别样红

习近平总书记教导我们,青春是用来奋斗的,青年要立志做大事,主动承担社会责任。作为新时代的教师,是承担着教书育人的神圣历史使命和责任的。能成为一名支教教师,把自己的青春挥洒在那一片广袤神秘而美丽的土地上,是我无悔的选择,也是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

科学谋划 身体力行 努力做好校本研修工作

教师是推动学校发展的根本动力,也是一个学校赢得优势、展现特色、累积综合实力的关键所在,是核心发展力。作为学校校本研修的第一责任人,要站在决策者、践行者、引领者、合作者的高度,立足校本,科学谋划,面向全体,身体力行,坚持研训一体的发展思路,遵循教师成长和培养的规律,结合学校实际,促进教师专业化成长,推动学校内涵发展。

“人体形”部首身体力行

出于方便检索的目的,现代字典大约分成了200个部首。然而,汉字来源于物形,从构字原理来看,这种分类并不是唯一的准则。笔者以小篆为基础,从甲骨文和金文的字形出发,探究造字的本源,给汉字重新归类:按人体、用具、自然界三大类,将汉字部首分为18个单元。

身体力行做公益

“所谓公益,不是给予答案,而是予以倾听。”这一对公益价值和意义的理解,出自一位中职在校生——徐漪雯。徐漪雯,上海市材料工程学校2021级数字媒体艺术设计专业学生,校学生会对外联络部部长,在3年的志愿服务历程中,用实际行动践行对公益的理解。

2023年“南粤慈善 公益同行”公益人物王颂汤:恤孤助学十九载 身体力行燃大爱

2023年3月18日周六清晨,距离2023年“南粤慈善公益同行”主会场活动举行仅有两个月,85岁高龄的王颂汤和196名志愿者此时正跋山涉水500公里近7小时,自带干粮奔赴湛江的乡村、山区,开展访贫助学活动。对当地政府推荐申请资助的1027名贫困生逐户家访核查,详细记录,形成家访核查报告,经当地政府复核确认,对符合条件的困境学生提供4500元资助。

欲为家国佳事,身体力行勇担当

儿时,故事是在母亲怀抱中听闻的童话,为的是让你安稳人睡;长大点,故事是书本中一个个鲜活生动的例子,为的是让你健康成长;而如今随着中国的快速发展,故事已经不仅仅只是一段口口相传的言语,也不只.是冰冷无声的文字,而是身体力行,一步一个脚印的担当有为。

何以“授渔”?——关于“身体力行”示范式教学方法的探讨

从高等教育学的角度探讨建筑设计教学中的教学方法有效性问题,基于三年级建筑设计教学的特殊性和学生的认知能力,提出了具有针对性的"身体力行"示范式教学方法,并对其进行诠释,最后介绍了笔者运用这种教学方法的实践情况以及对教学过程的反思。

身体力行专业提升与学术引领

校长办学是否成功，关键在于能否打造一支敬业精神强、业务水平高的师资队伍，因为校长的办学理念最终要通过教师的教学行为来实现。当然打造师资队伍的途径是多方面的，但我感到校长具有较高的教育专业水平，能够发挥学术引领作用是重要前提。学校是知识分子较为集中的地方，知识分子的价值实现很大程度上取决于他们在专业和学术方面的发展。