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浅谈舞蹈教学对中小学生身体动觉智能的培养 |
陈晶茹
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《艺术教育》
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2015 |
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我国体智能研究的动态、热点与趋势--基于CNKI和万方数据(1990-2021)的知识图谱分析 |
吕慧敏
董翠香
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《吉林体育学院学报》
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2022 |
0 |
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3~6岁儿童体智能评价指标体系构建与实证 |
吕慧敏
董翠香
宋雨婷
季浏
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2022 |
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即兴舞蹈融入舞蹈教学的研究——基于多元智能理论的视角 |
任艳花
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《韶关学院学报》
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2015 |
3
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不可忽视的舞蹈教学与身体-动觉智能 |
熊曦
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《四川戏剧》
北大核心
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2013 |
1
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加德纳教育理论中关于学校体育的观点及其对我国学校体育发展的启示 |
李启迪
邵伟德
王健
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2013 |
3
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多元智能理论对舞蹈教育的启示 |
武艳
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《北京舞蹈学院学报》
北大核心
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2010 |
10
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