大学生健身走练习者感知校内身体活动环境的研究

本文采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对371名大学生健身走练习者感知校内身体活动环境与练习行为之间的关系进行研究,旨在为推广健身走运动提供参考资料。

江苏省高职学生感知校内身体活动环境的调查研究

在我国高等教育里面最重要的就是高职院校,高职院校和其他普通高校不同,有非常强的职业性和技术性,这些特点也决定了高职院校的体育模式不能和其他普通院校的模式相同,所以研究高职院校学生感知校内身体活动环境是非常必要的。该文通过问卷调查法、文献研究、德尔菲法等方法结合我国目前江苏省高职学生感知校内身体活动环境情况进行分析和研究,通过分析数据了解目前高职学生对该校身体活动环境的满意程度,希望能够给以后开展学生感知校内身体活动环境提出一些宝贵的建议。

对江苏省高职学生感知校内身体活动环境的研究

文章运用专家访谈、问卷调查、数理统计等方法,研究结合我国的现状,对Q-SPACE问卷进行修订,采用修订了的Q-SPACE问卷计量江苏省高职学生感知校内身体活动环境,开发并验证了江苏省高职学生感知校内身体活动环境量表。研究结果表明,高职学生感知校内身体活动环境由物理环境和社会环境2个维度18条下位项目构成,该量表具有可被接受的信度和效度,可用来测量高职学生对学校身体活动环境的主观评价。

学校身体活动环境与儿童肥胖的定性循证研究

目的:系统评价学校身体活动环境与儿童超重肥胖的关系,为相关指南和政策的制定提供循证证据。方法:检索1998—2020年公开发表的相关中英文文献,中文数据库为中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知网(CNKI)、万方数据知识服务平台,英文数据库为Cochrane Library、Pub Med、EMbase等。结果:共检索出3846篇文献,其中中文3080篇、英文766篇。经过文献筛选,共有8篇英文文献纳入本次系统评价,包括1项队列研究、1项横断面研究、2项干预研究、4项系统综述。结果显示,学校体育运动场所与儿童青少年身体活动水平有关,身体活动水平的增强可有效降低肥胖发生的风险。学校身体活动可以有效预防儿童青少年超重肥胖或延缓超重肥胖率上升速度,尤其对超重肥胖相关指标的改善更有效。结论:学校身体活动环境与儿童超重肥胖可能有关,还需要更多高质量研究设计的证据支持。

家庭、学校环境与儿童肥胖

儿童超重肥胖率在全球范围内快速上升,已成为威胁儿童健康与发展的重要公共卫生问题。致肥胖环境是预防与控制儿童肥胖的可改变因素,包括食物环境和身体活动环境。作为儿童的主要活动场所,家庭和学校所提供的食物/运动设施、教育和咨询服务、制定的食物/运动规则、行为示范作用、食物/运动相关的经济因素等,均与儿童的食物选择以及身体活动水平有关,并进一步影响儿童肥胖风险。既往关于家庭/学校环境与儿童肥胖的关系结论尚不一致,有必要进行现有证据分析和评价,为相关指南及政策的制定提供依据,并在下一步的研究中补充高质量的纵向研究设计,补充中国人群(尤其儿童)数据,并综合考虑不同层次致肥胖环境与个体因素交互作用对行为和体重的影响。