大学生在校期间4年的身体素质变化分析

大学生在校期间的身体素质状况被《国家体育锻炼标准》测试所监测。此项研究的目的是为了分析大学生在校4年期间身体素质的变化情况。研究对象是江西农业大学的632名大学生,其中28.64%为女生。方差分析(repeated measures ANOVA)检测了大学生4年期间身体素质的变化情况。多元方差分析(MANOVA)则被用来检测五项测试中的性别差异。研究结果表明:大学生在大学2年级得分最高,而在4年级得分最低;此外,MANOVA测试表明:在每年的5项测试中,男生得分明显低于女生。此研究的结果表明,应有重点的提高男生和4年级学生的身体素质,并制定出明确的措施。

校园足球带给孩子的变化

我校作为内蒙古自治区级足球特色学校,自 2015 年开始,每周拿出一节体育课开展足球教学,通过践行学校提出的“以球润德、以球健体、以球启智”的校园足球发展理念,学生产生了可喜的变化。

检查竞走运动员步频和步长的线解图的设计及其使用方法

线解图的设计与使用,不仅可以获得运动员运动成绩和身体素质变化的信息,还可以获得影响运动员运动成绩提高的步频与步长的技术信息,从而可改变过去无法及时准确捕捉检查运动员的步频和步长的状况。使用它,有可能将技术训练融合贯穿于体能训练中,使竞走训练更趋科学化。

从教育的整体观看工科院校体育教学改革

近几年来,高校体育教改十分活跃。在体育教学的指导思想、内容、形式、方法、评价等方面,进行了有益的探讨,取得了可喜的成果。从总体上说,高校体育教学还处于比较落后的状态,体育教学理论研究还缺乏创新和突破,休育教学实践与社会需求还不适应。本文试用教育的整体观对工科院校体育教学改革提出一些粗浅看法。(一) 目前,体育教学在学校各级领导的重视和广大体育工作者的努力下,使得在校学生的身体素质发生了显著变化(表1)。