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西方近代教育中体育的滋生
被引量:
3
1
作者
邓龙安
《体育文化导刊》
北大核心
2003年第9期77-78,共2页
在古希腊,体操和音乐一样,是陶冶人的重要学科.然而,古希腊的体操到了希腊文明的时候,同音乐教育一道衰微了.因为当时的教育被富裕阶级、上层阶级所垄断.他们一味追求"百科全书式"的教养,把文法、修辞学等教养内容视为教育的...
在古希腊,体操和音乐一样,是陶冶人的重要学科.然而,古希腊的体操到了希腊文明的时候,同音乐教育一道衰微了.因为当时的教育被富裕阶级、上层阶级所垄断.他们一味追求"百科全书式"的教养,把文法、修辞学等教养内容视为教育的基础或本质,而把身体视为灵魂之敌人而受到虐待,无视身体的自然发育.结果,体育在相当长时期内销声匿迹.
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关键词
体育教育
西方
夸美纽斯
身体
健康
说
洛克
健康教育
卢梭
身体
锻炼
说
裴斯泰洛齐
身体训练说
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职称材料
题名
西方近代教育中体育的滋生
被引量:
3
1
作者
邓龙安
机构
中山大学教育学院体育系
出处
《体育文化导刊》
北大核心
2003年第9期77-78,共2页
文摘
在古希腊,体操和音乐一样,是陶冶人的重要学科.然而,古希腊的体操到了希腊文明的时候,同音乐教育一道衰微了.因为当时的教育被富裕阶级、上层阶级所垄断.他们一味追求"百科全书式"的教养,把文法、修辞学等教养内容视为教育的基础或本质,而把身体视为灵魂之敌人而受到虐待,无视身体的自然发育.结果,体育在相当长时期内销声匿迹.
关键词
体育教育
西方
夸美纽斯
身体
健康
说
洛克
健康教育
卢梭
身体
锻炼
说
裴斯泰洛齐
身体训练说
分类号
G811.9 [文化科学—体育学]
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作者
出处
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1
西方近代教育中体育的滋生
邓龙安
《体育文化导刊》
北大核心
2003
3
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