从面具到虚拟形象:网络视频主播的身体遮蔽现象辨析

在当下的社交媒体环境中,网络视频主播与受众同时以媒介化的身体进行着视觉交往与社交互动。网络视频主播以“面具”遮蔽身体,原本以“身体/面孔”作为中介的视觉关系被面具或者数字形象/皮肤遮蔽所阻断。身体的遮蔽一方面改变着网络社交情境的拟真性,作为社交主体的主播在重建着“自我”;另一方面也改变着主播与受众之间双向的视觉关系,建立新的单向观看与凝视。本文以网络视频主播的身体遮蔽为研究对象,以面具遮蔽与数字遮蔽两种角度切入,辨析其内在的传播逻辑与文化意义。

小学班级管理中学生身体的遮蔽与回归

身体一直是小学班级管理中隐而不宣的重要方面,然而,当前小学班级管理内技术权力的隐匿致使身体壁垒不断生成,昭显出身体的退场。这种身体退场主要表现在班级空间中被窥视的身体态势、班级时间中被切断的身体诉求,以及班级制度中被遗忘的身体发展和班级惩戒中被疏离的身体情感。实际上,学生身体架构着班级管理的逻辑起点、行动支撑以及情感保障,牵系着小学班级管理的构筑价值。因此,若想实现身体的回归,则需破除监控束缚中的身体态势、平衡时间钟摆中的身体诉求、构建身体发展中的制度规范以及惩戒致善,激活惩戒教育中的身体情感。

在隐与显之间的相互生成——评张贤根新著《遮蔽与显露的游戏:服饰艺术与身体美学》

张贤根教授是研究海德格尔美学思想的知名学者。近年来,他在艺术现象学研究的基础之上,对服饰艺术与身体美学问题的思考形成了系统而深入的研究,其新著《遮蔽与显露的游戏:服饰艺术与身体美学》正是对该系列问题的回应。该著在生成论现象学的语境中,对时尚问题富有建树的相关探讨,形成了生成论中关切于身体性的思想主题,为身体美学的建构提供了新的视角。由此,基于身体美生成的服饰美,建构在以文本、语言的生成性本体之上,美成为了一种在遮蔽与显露之间的游戏,并形成了以文本、语言为基础的生成性文本与话语美学。应当看到,张贤根新著的出版发行,对于服饰艺术与身体美学的关联性研究将有极大的推动作用。