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中学体育教学中学生存在的心理问题及其对策
被引量:
2
1
作者
张竞红
《黔西南民族师范高等专科学校学报》
2007年第1期78-81,共4页
中学体育课中出现的种种问题,除与教师的教学组织工作有关外,也与学生心理中的“成就动机”、“注意力与兴趣”等有关,因此,要解决中学体育教学中存在的问题,应告别单纯的体育技能教学,使体育教学过程趋于完善。
关键词
身心
俱
健
(
心理
问题
)
成就动机
反馈作用
结伴效应
下载PDF
职称材料
题名
中学体育教学中学生存在的心理问题及其对策
被引量:
2
1
作者
张竞红
机构
遵义师范学院体育系
出处
《黔西南民族师范高等专科学校学报》
2007年第1期78-81,共4页
文摘
中学体育课中出现的种种问题,除与教师的教学组织工作有关外,也与学生心理中的“成就动机”、“注意力与兴趣”等有关,因此,要解决中学体育教学中存在的问题,应告别单纯的体育技能教学,使体育教学过程趋于完善。
关键词
身心
俱
健
(
心理
问题
)
成就动机
反馈作用
结伴效应
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
中学体育教学中学生存在的心理问题及其对策
张竞红
《黔西南民族师范高等专科学校学报》
2007
2
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