做好身心准备,助力幼小衔接

伴随着我国基础教育的不断改革,幼小衔接幼儿身心准备的教育实践策略受到了越来越多的关注,很多学者也都提出了不同的见解。本文通过分析幼小衔接幼儿身心准备的要求,提出做好身心准备的有效方法,希望可以为幼儿的身心发展提供有力的保障。

幼小衔接:科学做好身心准备

科学做好入学的身心准备,有利于促进即将入学的儿童具备一定的情绪调控和恰当表达的能力,获得积极的情绪体验,养成良好的运动习惯,建立积极的入学期待,帮助儿童尽快适应小学新的环境,实现从幼儿园到小学的顺利过渡,为后续学习和终身发展奠定坚实基础。

浅议家庭应如何做好幼小衔接

幼小衔接教育是指在孩子步入幼儿园前,家庭、学校、幼儿园按照孩子身体成长的阶段性和连续性规律以及对孩子未来成长的基本要求,进行幼儿园各个阶段教育和学校各个阶段教育两个步骤的衔接教育。在此过程中仅靠幼儿园单方面的努力是无法完成这项系统性的工作,它需要幼儿园和小学协同努力,更需要广大家长的支持配合,多方位,多角度实施幼小衔接措施,共同关注儿童的发展变化,促进幼小衔接的顺利进行。