唤醒让教育格外从容

一位著名的演员去孤儿院做善事,许多孩子开心地围在他身边等着分到好吃的糖果。只有一个男孩远远躲在角落,低着头向他张望。演员走过去问他:"你躲得这么远,是害怕我吗?"男孩低着头,一声不吭。演员递给他一个苹果后摸了摸他的头。

民间游戏放飞快乐童年

近年来,我园结合苏州市"十二五"规划课题《本土文化资源在幼儿园教育活动中应用的案例研究》,把民间游戏引入幼儿一日活动中,不仅给孩子带来无限的快乐,也有效促进了孩子的多元发展。民间游戏渊源流长,提及它就会勾起许多人美好的童年回忆。

初中思想品德实践活动课的尝试与反思

开展思想品德实践活动课教学,拓宽教学空间,激发学生学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高教学成效,帮助学生感悟人生的意义,形成正确的世界观、人生观、价值观,学做负责任的公民,过有意义的生活。随着新课程改革的不断深入,如何在思想品德教学中有效开展实践活动课教学,确实值得人们去关注。