身心综合护理管理对于新生儿科护士的影响观察

目的探讨身心综合护理管理对新生儿科护士的影响。方法选择我院新生儿科35名护士作为观察对象,在2015年1月份开始实行身心综合护理管理,在2015年12月份使用BSSI、SAS和SDS量表、自制工作满意度量表等工具评价护士的工作压力、心理状态和工作满意度情况,并与2014年12月份未实行身心综合护理管理时进行对比。结果 2015年度35名护士的BSSI评分、SAS评分、SDS评分均明显低于2014年度(P<0.01);2015年度35名护士的工作满意度明显高于2014年度(P<0.01)。结论身心综合护理管理能明显降低新生儿科护士的工作压力,改善其心理状况,提高工作满意度。

身心综合护理管理模式在新生儿科护士中的应用效果

目的:分析身心综合护理管理模式在新生儿科护士中的应用效果。方法:选取2021年1月—2022年10月在广州开发区医院新生儿科工作的25名护士作为研究对象,2021年1—11月实施常规护理管理为管理前,2021年12月—2022年10月实施身心综合护理管理模式为管理后。比较管理前后新生儿科护士心理压力、焦虑和抑郁情绪、护理工作满意度。结果:管理后,新生儿科护士压力量表评分高于管理前,焦虑自评量表和抑郁自评量表评分低于管理前,差异有统计学意义(P<0.001)。管理后,护理工作满意度高于管理前,差异有统计学意义(P=0.037)。结论:新生儿科护士实施身心综合护理管理模式,能够有效缓解护士的心理压力和负面情绪,提高护理工作满意度。