论如何利用身边的化学辅助高中课堂学习

知识源于生活,并体现于生活中。化学与我们的生活息息相关,生活中很多常见的现象都能够利用化学知识做出解释。因此在学习化学知识的过程中我们要学会利用身边的化学辅助课堂学习,才能实现学习和实际生活相结合,使自己学到更多东西,并能够运用于实际生活。

基于ForClass平台的初中化学智慧课堂探索——以《身边的化学》为例

伴随着新一代信息技术的发展及教育信息化的持续演进,人才培养模式和课堂教学方式正在发生巨大变革,智慧课堂的构建与创新应用迎来了新契机。围绕聚焦学生成长,提升学生的核心素养的目标,文章以《身边的化学》课堂教学为例,探讨利用ForClass平台打造智慧化学课堂的四种典型场景:教学互动提兴趣、云端资源助教学、实用工具助理解、课堂数据促精教。研究结果表明,借助ForClass平台优化课堂教学,有助于构建高效、互动、精准的智慧化学课堂,对改善化学课堂的教学效果,提升教学效率有积极作用。

新课标下课程思政在中学化学课程中的探索与运用——以人教版初中化学教材为例

思政元素在初中化学教材中有着广泛的编排。梳理人教版初中化学教材中思政素材的类型,发掘蕴含在知识点中的思政教育元素与化学学科核心素养之间的关联,有助于教师通过思政素材将思政教育融入日常教学过程中,进而将课程思政与化学核心素养有机结合,渗透进中学化学课程教学中,有利于培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。