用瘦体质量、身高标准体重法评价江淮汉族肥胖标准的研究

为了探讨用体脂率、身高标准体重法评价江淮地区汉族肥胖的标准,于2010年在安徽滁州和江苏淮安调查了1426例（城市男性309例,乡村男性414例,城市女性312例,乡村女性391例）江淮汉族成年人的身高、体重,通过身高、体重来计算身体质量指数（ BMI）.用BMI、体脂率、身高标准体重分别评价江淮汉族成年人肥胖率.结果表明：（1）江淮汉族男性BMI值为（24.1±3.6）kg/m^2,女性BMI值为（23.8±3.6）kg/m^2.（2）随年龄增长,BMI增大,身高下降.（3）用 BMI法判断,江淮汉族超重率男性为34.7%,女性为30.7%；肥胖率男性为14.4%,女性为13.2%.（4）男性以体脂率大于26,女性以大于37作为用瘦块体重法判断中国汉族人肥胖标准为宜.（5）用身高标准体重公式测定成人肥胖率,以往体重≥标准体重的120%为肥胖的标准不适合于成年人.本文研究结果提示男性标准在标准体重的128%~132%为宜,女性标准在标准体重的132%~136%为宜. WHO标准也不适合我国族群肥胖的判定.

江西与上海学生身高标准体重分布状况分析

目的 比较江西与上海学生营养状况分布 ,为探索其各自存在的重要营养问题及有针对性地采取干预措施提供依据。方法利用 2 0 0 0年新制定的儿童青少年身高标准体重筛查标准 ,比较江西和上海 6～ 2 2岁学生的营养不良、正常和偏低体重、超重、肥胖的分布情况。结果 江西学生现时营养水平不及上海。肥胖是上海城市学生较突出的营养问题 ,男、女学生肥胖检出率分别达 1 4.5%和 9.1 %。江西城市学生与上海乡村学生都表现出营养不良与肥胖同时并存的“双峰现象”。江西乡村学生营养不良问题相对突出 ,男、女生检出率分别为 1 3.1 %和 7.7%。

身高标准体重法对苏州市某高职学校女生营养状况的评价与分析

[目的]了解高职女生的营养状况。[方法]采用整群抽样的方法选取414名高职住宿女生,并用身高标准体重法对其进行营养状况评价。[结果]高职女生的营养不良率呈逐年下降趋势,而超重和肥胖率呈上升趋势。[结论]应开展多种形式的体育锻炼,大力倡导合理营养,增强体质。

大学生体质健康标准中身高标准体重指标的回归分析

以身高标准体重评分标准为依据,建立评分标准体重分布界线回归模型。按评分标准中规定的体重分布,将南京农大工学院472名男生和299名女生分为5组,分别建立学生实际体重分布回归模型,并与评分标准体重分布界线回归模型进行比较,了解学生身高标准体重测试成绩的具体分布,为指导教学实践活动提供理论依据。

对普通高校不同身高标准体重学生实施体育干预的研究

按不同身高标准体重分组对普通高校学生体质健康测试成绩进行分析、研究,并依据运动训练原理,有针对性地对不同体重组学生设计出运动处方,探索针对不同身高标准体重学生有目的地实施体育运动干预后,学生身体形态、身体机能、身体素质等方面产生的影响。研究结果表明:本研究对不同体重组设计的干预手段,使正常体重男、女生的肺活量体重指数、台阶实验指数和立定跳远成绩三项指标显著提高;超重男、女生的体重、肺活量体重指数及台阶实验三项指标显著提高;较轻体重的男、女生的身体形态、机能和身体素质等指标有不同程度的提高。此研究显示,在学校体育中针对不同体重学生设计运动处方,能够有效地提高和改善学生的体质健康水平。

用BMI代替身高标准体重法进行营养评价的方法探讨

目的 探讨用体质量指数 (BMI)指标代替身高标准体重法对上海市 7～ 11岁小学生进行营养评价的可行性。 方法 随机整群抽取上海市 6个区的 6 4 80名 7～ 11岁的学生 2 0 0 2年 5～ 6月进行的健康筛查的数据作为建立标准参考值的数据库。抽取上海市 3个中心城区和 1个郊区的 6所小学 2 347名学生在 2 0 0 2年 5～ 6月份开展的健康筛查的资料来进行上述的BMI营养评价标准参考值的回代验证。 结果 得到 7～ 11岁学龄儿童分性别分年龄组的肥胖、超质量、较低质量和营养不良的BMI值的切点 ,回代验证的结果显示BMI参考值与身高标准体重法的一致性较好。 结论 研究以 1985年制订的身高标准体重标准作为基础 ,制订学龄儿童营养评价的BMI参考值 ,为将来使用新标准时进行回顾性研究和历年资料的分析提供一个回顾性研究的工具。

对陕西省身高标准体重异常大学生体质健康指标的分析

对2010年陕西省身高标准体重异常与正常体重大学生身体机能和素质指标的比较分析结果表明:超重和肥胖对学生的生理功能水平和呼吸机能水平的发展具有一定的负面影响,营养不良和较低体重制约肺部摄氧量功能的发展;身高标准体重异常学生的身体素质大多数指标均低于正常体重学生,反映体重异常对学生身体素质的发展有一定负面影响。

《国家学生体质健康标准》中身高标准体重的分型与身体机能和素质指标的比较研究

运用文献资料、频数分析、方差分析等方法,对湖南省大学生体质健康标准测试成绩进行了分析,对身高标准体重各等级学生机能、素质指标进行了比较研究,结果表明:湖南省大学生身高标准体重在总体上集中分布在较低体重组和正常体重组;身体形态对肺活量、肺活量体重指数、立定跳远和握力、握力体重指数产生了非常显著的影响,而对台阶试验和坐位体前屈的影响不具有显著意义。

大学生身高标准体重与身体素质指标关系的研究

对大学生的身高标准体重和身体素质指标关系进行分析研究。结果显示:①大学男生的肥胖和超重比例要高于大学女生。②大学生身高标准体重正常体重的两侧分布不平衡,总体偏向于较低体重和营养不良一侧。③立定跳远和长跑测试中,较低体重大学生成绩优于正常体重大学生,肥胖大学生成绩最差;握力测试中,肥胖大学生成绩优于正常体重大学生,较低体重大学生成绩最差。

用BMI法对大学生身高标准体重进行再评价

据湛江师范学院非体育学专业学生按《标准》进行的体质测试结果.将全体学生身高标准体重换算成BMI 法所对应的值.运用数理统计、文献资料和比较分析方法。对我国《学生体质健康标准(试行方案)》中大学生身高标准体重指标研究分析.认为该评价指标存在不合理的地方,应视我国大学生当前的总体情况作适当调整.

大学生身高标准体重与BMI指数的对比研究

分别采用身高标准体重和BMI指数对晋中师范高等专科学校2010年在校大学生的身体形态进行评价,用描述性统计和频数统计对数据进行统计分析。结果显示,现有的身高标准体重和BMI指数分级过于笼统,容易导致临界值极端化分值情况发生。身高标准体重评价较为繁琐,对低体重的判别标准过宽。而BMI指数较身高标准体重容易记忆,作为一种使用简便、粗略评价群体性身体形态的指标值得推广应用。

身高标准体重指标与大学生身体成分的关系

为探讨身高标准体重指标与身体成分的关系,以220名普通大学生(男女各110名)为实验对象,通过测量其身高、体重与身体成分,结果发现身高标准体重指标与身体成分之间相关性极低(P>0.05),而体重指数(BMI)、体脂百分比和腰臀比(WHR)与身体成分有高度相关性(P<0.01)。结论:(1)《大学生体质健康标准》中身高标准体重指标不能客观有效地评价身体成分;(2)建议在《大学生体质健康标准》中,评价身体成分的指标宜选体脂百分比、BMI和WHR,首选为体脂百分比。

基于身高标准体重分组的体质健康评价指标相关性研究

本文用数理统计法按身高标准体重分组计算体质健康各评价指标之间的相关系数,并进行了讨论,为学校及个人的自主训练提供指导以提高体质健康成绩。

用身高标准体重法评价我省大学生营养现状

对云南省１９９５年学生体质调研资料进行分析研究，结果发现，体重低于应有标准９０％及以下组的学生占４０５％，其中男生３７７％，女生４３３％．男女生比较有显著性差异．

中医体质对大学生身高标准体重影响研究

通过中医体质中健康体质平和质与非健康体质偏颇体质的大学生身高标准体重比较分析,揭示其内在规律,为改善大学生身体形态开拓新的思路与方法。研究表明,阳虚质、阴虚质、痰湿质、湿热质、血瘀质、气郁质对男大学生身高标准体重产生了高度显著性影响;气虚质、阳虚质、阴虚质、痰湿质、血瘀质、气郁质对女大学生身高标准体重产生了高度显著性影响。

2018年我校《国家学生体质健康标准》测试情况及分析研究报告——从身高标准体重指数看保证学生体育锻炼时间的重要性

身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围。它通过身高与体重一定的比例关系,反映人体的围度、宽度和厚度以及人体的密度,是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。本文通过数理统计法对2018年我校《国家学生体质健康标准》测试数据进行分析研究,以及我校的实际做法、学生自身锻炼习惯等进行调查、行动研究,提出行之有效的方法,以降低我校学生肥胖率。

应用“身高标准体重法”评价我县儿童青少年生长发育和营养状况的变化

应用“身高标准体重法”评价我县儿童青少年生长发育和营养状况的变化福建省沙县卫生防疫站（３６５５００）董建忠，陈淑敏，刘杏媚，方亚平，潘圣土根据《福建省中小学生健康监测方案》要求，我站从１９８６年起至１９９３年每年对监测点（包括城区的实验小学、第三中学...