《车尔尼599》在学前教育专业钢琴教学中的运用

卡尔·车尔尼的《钢琴初步教程作品599》是我国钢琴教学初级阶段广泛使用的一本教材。它收录的作品曲目篇幅短小、结构简单、曲调流畅、技巧全面,非常适合在学前教育专业钢琴教学中使用。本文基于学前教育专业学生钢琴弹奏现状,结合该教材的内容特点,阐述其在学前教育专业钢琴教学中的地位,对其在钢琴教学中如何提升学生演奏技巧及儿歌弹奏能力展开研究。

车尔尼“599”技术分析

在钢琴教学中,教师和学习者都希望能更好地掌握弹奏技术,少走弯路,进步更快,所以教材的选用以及教材中的曲目搭配的科学性就显得非常重要。车尔尼作品599是钢琴学习者必须学习的教材,本文从弹奏技术的角度出发,较详尽地对其中所包含的技术类型进行分析归类,对学习进程提出了建设性意见,希望对教学者及钢琴初级阶段的学习者有实质性的帮助。

浅谈《车尔尼钢琴初步教程.作品599》对于钢琴入门的指导作用

钢琴练习曲是钢琴学习者必弹的一种乐曲范例类型,作为钢琴弹奏的技术训练而创作的乐曲,通常有特殊技术上的目的,比如用来训练音阶、琶音、八度音、双音、颤音等,来培养和提高演奏技巧的乐曲。自从《车尔尼钢琴初步教程.作品599》引进我国,在钢琴教学体系中它就被大家广为所用,其内容为钢琴初级练习,包含100条练习曲,内容丰富,从认识音符、指法、到稍复杂节奏练习以及其他练习曲,是可以为钢琴初学者提供入门指导作用的。

对《车尔尼599》在钢琴学习中作用的再认识

在钢琴教育中,基础学习向来是我们重点关注的问题,只有通过牢固的基础学习,才能为以后更好的演奏乐曲而奠定基础。我以《车尔尼599》为我本次论文的研究对象,主要研究车尔尼599在快速训练,乐感训练,即兴伴奏训练中的作用,探讨通过车尔尼599来提高钢琴基础训练水平的基本方法。

《车尔尼作品599》教学教导

车尔尼作品599是每一个学习钢琴的学生的必修内容，本文把车尔尼作品599的内容分为十个类别：识别音符的初步练习；固定位置的五指练习；大指移位练习；音域超过一个八度的练习；带有低音谱表的练习；带有升、降记号的练习；其他简易调的练习；休止符；训练快速的练习；带装饰音及不带装饰音的旋律练习。究其中的主要技术进行教学指导阐述。