从学科发展看高职课程与教材的改革和建设——以车载电子技术为例

车载电子技术是汽车电子技术的一个重要分支学科。从车载电子技术的范畴、历史和发展现状入手,分析汽车电子技术专业的定位和培养目标,并梳理车载电子技术课程及教材的发展历程和课程特点,对该门学科、教材及课程之间的关系也进行了分析考量。探讨车载电子技术课程教学安排和教学方法,最后针对教学改革实践中出现的问题和解决办法进行了较深入的探讨。

高职课程“三育人”教学改革研究——以车载电子技术为例

“文化育人、复合育人、协同育人”理念对高职教学改革具有重大的现实意义.文章以车载电子技术课程教学实践为例,介绍了课程教学改革的背景,重点分析教学改革的实施以及改革带来的变化.

当前世界最新汽车技术简介

随着世界范围内对汽车安全、环保和节能等方面要求的不断提高,以及消费者对汽车产品性能要求的不断增加,汽车生产商和零部件供应商对汽车产品新技术研究和开发的力度不断加大,旨在增加汽车新功能和提高性能的新技术不断涌现.