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中职学校发展的目标模式——车间化学校
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作者 李金光 《佳木斯教育学院学报》 2010年第5期167-167,共1页
车间化学校是形成知识、技能、劳动产品三种教学成果的学校。它体现了中职学校的本质属性,符合人才市场和学生自身两方面的需求,凸显了中职学校的办学特色,有利于形成中职学校的核心竞争力。车间化学校应该成为今后中职学校发展的目标... 车间化学校是形成知识、技能、劳动产品三种教学成果的学校。它体现了中职学校的本质属性,符合人才市场和学生自身两方面的需求,凸显了中职学校的办学特色,有利于形成中职学校的核心竞争力。车间化学校应该成为今后中职学校发展的目标模式之一。 展开更多
关键词 目标模式 中职学校 车间化学校
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