轨道通信技术专业核心课程标准与职业岗位要求对接的研究

课程标准是专业教学标准中最核心的要素,针对轨道通信类专业课程标准与岗位需求严重脱节问题,文章在调研该专业通信设备维护岗位设置及能力要求的基础上,按照人才培养目标、核心课程设置、教学内容组织实施、课程评价这一流程,对基于工作任务的课程标准进行了探讨。

轨道交通无线通信技术在电气化系统中的应用研究

本文对轨道交通无线通信技术在电气化系统中的应用进行了深入研究。通过阐述轨道交通无线通信技术的基本定义、发展历程以及其在轨道交通中的应用,展示了其重要性及面临的挑战;其次,对电气化系统的概念、组成、作用及发展趋势进行了详细的介绍;对无线通信技术在轨道交通电气化系统中的应用进行了分析,强调其对电气化系统的巨大效益,并提出了优化策略。本研究旨在提出和验证无线通信技术在轨道交通电气化系统中应用的有效性,为相关领域提供有价值的参考。

现代学徒制在城市轨道交通通信信号技术专业的探索与实践

南京铁道职业技术学院与南京地铁运营有限责任公司积极构建基于现代学徒制的城市轨道交通通信信号技术专业人才培养体系,以培养学生的"工匠精神""职业素养"和"职业核心能力"。文章首先介绍了基于现代学徒制理念的人才培养实践过程,在实践过程中,校企共建了"双主体"协同育人机制,制定了基于现代学徒制特点的人才培养制度、招生制度、学生管理制度、校企双导师制度;其次,介绍了现代学徒制运行成效,包括学生培养质量的提升、教师业务能力的提升、实训基地的共建;最后,分析了现代学制在实践过程中遇到的"瓶颈"问题并提出了解决方案。

校企合作模式下城轨通信信号技术专业人才培养路径研究与实践

以山东交通职业学院与友道科技有限公司合作共建城市轨道交通通信信号技术专业为例,以实践者的角度,从人才培养方案制定、人才培养模式构建、实训基地建设和师资队伍培养等方面研究了校企共育城市轨道交通通信信号技术专业人才培养的新路径,形成人才共育、资源共享的一体化育人模式,最终培养出具有创新能力和团队合作精神,面向智慧交通的高素质专业化技能人才,为城市轨道交通通信信号技术人才校企共育积累经验,为其他院校该专业建设提供思路和借鉴。

城市轨道交通信号与通信技术课程教学改革方案

城市轨道交通信号与通信技术专业是在我国轨道交通建设迅猛发展的基础上新开设的技术应用型专业,文章在分析该专业相关背景与教学核心内容的基础上,提出城市轨道交通信号与通信技术课程教学可以教学内容、教学模式、师资建设和实训平台建设四个方面进行改革,以提升教学质量,更好地适应社会需求。

高等职业院校城市轨道交通通信信号技术专业课程体系建设应用研究

城市轨道交通通信信号技术专业作为保障列车运行安全、提高行车效率的重要专业,培养满足职业岗位能力需求的人才,一直是专业老师的重点研究课题。文章提出了根据职业岗位能力要求进行专业课程教学体系设置的整体思路,以提升教学质量,培养适应职业岗位能力的技术技能人才。

对接实际工作岗位的城市轨道交通通信信号技术专业课程改革探索

文章首先阐述了城市轨道交通通信信号技术专业基本情况和人才培养方向,然后分析了城市轨道交通通信信号技术专业课程现状,接着提出了对接实际工作岗位的城市轨道交通通信信号技术专业课程改革的基本目标,最后论述了对接实际工作岗位的城市轨道交通通信信号技术专业课程改革的具体实践。