转化率变化的归因视角与思路

通过对高考题的整理研究,归纳出解决转化率相关问题的一般思维模型,即先确认实现化学反应调控的视角,再运用相关视角下学科知识和工具进行判断。掌握正确的归因视角与思路,建立思维模型,才能迅速理清思路,抓准关键,做出准确判断。

正确理解和使用勒夏特列原理

著名的勒夏特列原理是否存在科学性问题，一直是化学教师争论的焦点。许多文献中提出的质疑勒夏特列原理的观点，往往存在偏差。针对一些文献中列举的“违背”勒夏特列原理的例子进行剖析，指出不易觉察的几种失误，发表对勒夏特列原理一系列评价的不同看法，提出合理使用勒夏特列原理解决平衡移动方向问题的建议。