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谈谈如何创建语文优质高效课堂
1
作者
申明浩
《大观周刊》
2012年第24期231-231,共1页
教师不断学习,自觉提高自身素质,营造和谐学习氛围,是创建优质高效课堂的前提;创新教学模式,提升学生自主学习能力,是创建优质高效课堂的关键;树立新的课堂管理理念,掌握新的课堂管理技能,是创建优质高效课堂的保证;创新理念...
教师不断学习,自觉提高自身素质,营造和谐学习氛围,是创建优质高效课堂的前提;创新教学模式,提升学生自主学习能力,是创建优质高效课堂的关键;树立新的课堂管理理念,掌握新的课堂管理技能,是创建优质高效课堂的保证;创新理念,关注全体学生, 善待学困生,是创建优质高效课堂的重中之重;优化时间安排,加强集体教研和教学反思是创建优质高效课堂的主要手段。
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关键词
创建优质高效
课堂
自主学习
转变课堂管理
向全体学生
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职称材料
题名
谈谈如何创建语文优质高效课堂
1
作者
申明浩
机构
保定市物探中心学校三分校
出处
《大观周刊》
2012年第24期231-231,共1页
文摘
教师不断学习,自觉提高自身素质,营造和谐学习氛围,是创建优质高效课堂的前提;创新教学模式,提升学生自主学习能力,是创建优质高效课堂的关键;树立新的课堂管理理念,掌握新的课堂管理技能,是创建优质高效课堂的保证;创新理念,关注全体学生, 善待学困生,是创建优质高效课堂的重中之重;优化时间安排,加强集体教研和教学反思是创建优质高效课堂的主要手段。
关键词
创建优质高效
课堂
自主学习
转变课堂管理
向全体学生
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
谈谈如何创建语文优质高效课堂
申明浩
《大观周刊》
2012
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