期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
疫情后队员心理调试初探
1
作者
贾花艳
《少先队研究》
2020年第5期58-60,共3页
在特殊的防疫时期,许多队员因为各种原因积聚了各种负面情绪,焦虑、恐惧、易怒、孤独、自卑……虽然情绪没有好坏之分,但是长期处于负面情绪之下,他们如何健康成长?本文尝试从“认知反击法——重建理性的思维模式”“联想倾诉法——唤...
在特殊的防疫时期,许多队员因为各种原因积聚了各种负面情绪,焦虑、恐惧、易怒、孤独、自卑……虽然情绪没有好坏之分,但是长期处于负面情绪之下,他们如何健康成长?本文尝试从“认知反击法——重建理性的思维模式”“联想倾诉法——唤醒改变的内在力量”“系统辅导法——建立良好的人际互动”几方面来探讨面对队员出现的心理不适,作为辅导员如何运用心理干预的方法,帮助孩子进行心理调适,摆脱负面情绪,成为具有积极能量的阳光少年。
展开更多
关键词
转变负面情绪
正确认知
积极思维
原文传递
题名
疫情后队员心理调试初探
1
作者
贾花艳
机构
江苏省宜兴市太华小学
出处
《少先队研究》
2020年第5期58-60,共3页
文摘
在特殊的防疫时期,许多队员因为各种原因积聚了各种负面情绪,焦虑、恐惧、易怒、孤独、自卑……虽然情绪没有好坏之分,但是长期处于负面情绪之下,他们如何健康成长?本文尝试从“认知反击法——重建理性的思维模式”“联想倾诉法——唤醒改变的内在力量”“系统辅导法——建立良好的人际互动”几方面来探讨面对队员出现的心理不适,作为辅导员如何运用心理干预的方法,帮助孩子进行心理调适,摆脱负面情绪,成为具有积极能量的阳光少年。
关键词
转变负面情绪
正确认知
积极思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
疫情后队员心理调试初探
贾花艳
《少先队研究》
2020
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部