转喻词语识别的语境制约

本文分析如何从句法、语义以及认知突显方面识别转喻词语,进而探讨转喻识别的语境制约。作者认为,转喻的认知特征是通过千变万化的动态语境因素实现的,语境不但制约转喻的创设,而且也制约转喻的识别和理解,人们以转喻词语为参照点、以语境为依据来实现转喻的认知语用解读。

转喻词语理解的认知语用机理探究——关联理论和认知语言学的整合分析模式

本文以认知语言学和关联理论在转喻研究上的互补性为理论框架,分析转喻词语理解所涉及的认知和语用因素,提出言语交际中转喻词语理解的认知语用分析模式,探讨转喻词语理解的认知语用机理。转喻理解的关键是确立喻体和本体概念之间的联系,但概念之间的联系不是固定不变的,而是在一定的语境条件下动态生成的。听话人在关联原则的制约下选择和构建语境假设,确定转喻关系,进而获取转喻词语的转指信息及其认知效果。

“上”、“下”动词性组合的不对称性解析--缘何不能说“下厕所”与“上馆子”

文章对"上"、"下"在一组动词性组合中应用的不对称性做出分析,说明"上厕所"与"下馆子"仅具有表层相似性,从深层结构来讲,前者为"动词+事物/事件宾语",后者为"动词+处所宾语";意义建构方式上前者为词语转喻,后者为言语行为转喻;动词语义上前者突显施为义,后者突显移动义。由此得出解释:"*下厕所"具有绝对不合法性,这源于该搭配中动词"上"、"下"对称义项的缺失,而"?上馆子"仅是标记性高的表达,且该标记性应归因于"馆子"与相应"上"义项间的语用不兼容性。