工业企业数字化转型的内涵及其实践探索

文章以工业企业数字化转型的内涵及其实践探索为研究方向。对数字化转型内涵进行讨论的基础上,分析了工业企业数字化转型中的现状及问题。从分析来看,目前造成工业企业数字化转型现状的主要因素在于对数字化转型的认知不深不透、数字化规划不够系统、缺乏灵活数字决策机制及数字化文化未有效建立。文章针对上述存在的问题,提出若干解决措施,以此为我国工业企业数字化转型提供参考。

中国制造业企业数字化转型内涵和方法浅析

摘要:随着信息技术的发展,数字经济已成为 21 世纪全球经济增长的重要组成部分。在企业发展的过程中,越来越多的企业认识 到提升企业核心竞争力、做大做强企业离不开索数字化转型并开展了积极的探索。基于此,以下对中国制造业企业数字化转型内涵和 方法进行了探讨,以供参考。

“内涵式”转型:地方本科高校发展的正途

地方本科高校转型发展要从根本上转变办学指导思想和人才培养模式,避免"外延式"形式化做法,走"内涵式转型"的正途。国际经验表明,应用技术人才是高校、行业企业、社会组织等多个主体协同培养的结果,仅靠地方本科高校自身努力难以实现"内涵式转型"。产教融合、多方协同是新型办学模式和人才培养方式的运行要旨。必须树立"人才培养链条化"思维,明确企业主体责任,强化行业协会作用,构建校企结合制度性平台,以此推进地方本科高校实现"内涵式转型"。

新建本科院校转型发展的内涵与战略路径

新建本科院校转型发展是中国经济新常态下产业转型的紧迫要求,是国内高校竞争谋求发展的自然结果,也是解决大学生结构性失业的理性选择。新建本科院校要突出"应用型"办学定位,构建特色化的学科专业群,打造"双师型"的教师队伍,探索应用型人才培养模式,构建产教融合的创新机制,真正实现内涵转型。

社区卫生服务内涵式转型的探究——以武汉红中模式为例

社区卫生服务作为一种新兴的基层医院模式,为许多市场定位不明确的中小医院转型提供了新的思路。本文运用经济理论分析现阶段社区卫生服务机构面临的内外部压力,并以武汉"红中"模式为例,分析其内涵式转型的改革之路,其成功经验为中小医院和其他同层次的社区卫生服务中心的转型提供借鉴。

内涵式转型发展:甘肃政法大学全面推进高水平政法大学建设的实践与探索

内涵式转型发展有力推进了我国政法院校的历史性变革。甘肃政法大学在内涵式转型发展过程中,不断深化贯彻新发展理念、构建新发展格局,攻坚克难,采取一系列新举措推进高水平政法大学建设。在教育高质量发展新阶段,甘肃政法大学发展面临诸多挑战,主要表现在内涵式转型发展中核心竞争力不强、政策支持不够以及经费投入不足等方面。本文针对实现甘肃政法大学内涵式高水平发展提出了十二项新思路。

地方本科高校转型发展的路径分析

实现部分地方本科高校的转型发展,既是推进高等教育更好地服务地方经济和社会发展的总体部署和全局要求,也是高校深化综合改革、加强内涵发展的战略机遇和必然选择。地方本科高校转型发展要重塑办学理念,引领思路转型;把握办学定位,谋划战略转型;创新培养模式,推进内涵转型;提升服务水平,实现能力转型。

城市商业银行转型发展战略问题探讨

国际经济全球一体化对我国的经济影响逐步加深。进入"十二五",加快转变经济发展方式,成为全社会共同努力的方向。宏观经济政策的调整,新监管标准的实施,金融市场改革的深化,使城市商业银行经营的外部环境发生着快速而复杂的变化。为此需要城市商业银行因势而变,加快实施战略转型,不断提高盈利能力、服务能力和风险防控能力,这样才能在日趋激烈的市场竞争中立于不败,实现可持续稳步健康发展。

三问企业数字化转型

数字化转型前沿2019年,是数字化转型进程中极为重要的一年。不同行业、不同企业纷纷开始走上转型之路,虽然各有侧重,但核心目标都是利用新技术推动产业升级,提升整体运营效率,构建全新的数字化体系。笔者整理与客户关于企业数字化转型的集中疑问,从企业数字化转型内涵、实施关键点、未来新趋势角度帮助读者把握数字化转型前沿知识与策略。

浅谈经济新常态下企业会计发展方向及转型

改革开放以后，我国经济迅速发展，对会计的发展和转型提供了新契机和新要求，企业管理会计在发展和转型时必须做到全面并且深刻，包括理念定位、服务对象、内容方法等。基于这种情况，我国企业需要建立新型企业管理会计体系，以此来强化企业内部管理会计制度建设和执行力度，培养出新型企业管理会计人才，另外企业还要设计专门的部门进一步推动管理会计发展。

浅谈经济新常态下企业会计发展方向及转型

改革开放以后,我国经济迅速发展,对会计的发展和转型提出了契机和要求。企业管理会计在发展和转型时要全面而深刻,包含理念定位、服务对象、以及内容方法等。基于这种情况,我国企业需要建立新型企业管理会计体系,以此来强化企业内部管理会计制度建设和执行力度,从而培养出新型企业管理会计人才。另外企业还要设计专门的部门来管理会计,进一步推动管理会计发展。

地理课堂转型条件下学生学习能力的培养

当前,传统的教学观念和教学方式仍统治着农村地区的高中地理教学,学生素质及学习能力与新课标 要求仍有相当大的差距,如何运用《地理课程标准》的理念,在课堂转型条件下培养学生的学习能力,提高学生的地理 素养,是广大一线地理教师亟待探讨的课题.文章针对这些现状,从培养学生学习能力的意义、转变教育观念、激发学 生学习兴趣等方面进行了探索.

当代会计文化的转型——会计准则国际趋同的会计文化转型背景探析

会计准则的国际趋同是当代全球化趋势下世界各国会计准则势不可挡的发展潮流。有学者认为这一趋同只是全球经济一体化的选择和产物,甚至有的将其归结为仅是国际社会应对当前全球金融危机的一项举措,而鲜有将其上升到文化的本质高度加以认识和实践。文章拟从当代全球化趋势→社会总体文化的世界趋同转型→会计文化的世界趋同转型→会计准则国际趋同这一路径,并通过会计文化转型的含义与根因、会计文化转型和会计准则国际趋同的关系及其影响与途径的论述,展开对会计准则国际趋同的会计文化转型背景的探析,从而有助于对会计准则国际趋同更为全面地认识与实践。

农村社区文化现状的三级成因探讨及出路探寻

在市场经济日益活跃的今天,农民不仅要求生活富足,还迫切要求精神富有,即不仅要求物质温饱,还要求文化温饱,文化小康。而后者正是农村普遍存在的薄弱环节。通过对农村文化现状的成因探讨,从而找到了解决农村文化温饱,进而达到农村文化小康的钥匙。与时俱进,搞好21世纪的农村文化温饱、文化小康问题,刻不容缓。

从社会结构转变看中国文化重塑

本文的一个理论认知前提在于指认并论证当下中国社会处于社会转型时期,植根于传统农业社会的文化观念已经发生很大变化甚至于不能应对转型期中国的新情况和新局面。同时,一种变化中的文化理念正在形成,这无疑提供了一个中国文化重塑的大好契机。重建工作并不是简单地抛弃与接受的过程,而是在传统与当下的文化之间真正找到一个切实的关联之处。在这样的认知与论证之后,我们可以通过对传统文化的重新解读,实现传统与现代的贯通,并使传统文化获得新生,而现实中的文化也因此获得了理论依托,重塑的根基更加牢固和深厚。

新形势下地方高校财务管理向内涵转型的思考

本文首先从四个方面简要分析了地方高校财务管理新形势的主要表现,然后基于地方高校财务管理的视角,提出了目前地方高校财务向内涵转型中存在的三个方面的主要问题,最后从明确"一个目标"、推行"二项改革"、凸显"三种理念"和提供"四项保障"等四个方面提出了地方高校财务如何向内涵转型的建议。

深化构建“1+2+3+4+N”监管目标任务体系 以转型新成效持续推进财政监管高质量发展

2022年以来,在财政部党组的坚强领导下,财政部广西监管局(以下简称广西监管局)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领会监管局职能转型内涵,清醒认识转型正处于“爬坡过坎”的关键时期,狠抓转型不放松,群策群力、因地制宜深化构建广西监管局“1+2+3+4+N”财政监管目标任务体系。即强化一个政治保证、坚持两手发力、落实好三方面要求、处理好四方面关系、抓细抓实一系列监管业务,以转型新成效持续推进财政监管高质量发展。

企业战略转型研究述评与基本框架构建

本文从战略内容的变化和战略决策程序的变化两个维度阐述了战略转型的内涵,厘清了公司层、经营层和职能层战略内容变化之间的关系。基于此,本文清晰地界定了战略转型的内涵,即企业战略发生的系统性变化的过程,并且评述了战略转型的度量方法。本文还分别从资源和能力、外部环境以及管理者特征和动机的角度分析了这些关键要素是如何影响战略转型的。然后基于战略转型内涵和理论视角的分析构建了战略转型研究的一个一般框架。最后结合现有战略转型研究的不足指出了未来研究方向。

新建本科院校转型发展路径探究

迅猛发展的新建本科院校,不可避免地存在生存与发展的问题和困境。转型发展是其摆脱困境、服务社会、面向未来、最终实现可持续发展的必然选择与最佳出路。新建本科院校应坚持科学定位,凝练办学特色;内涵转型,提高办学质量;立足地方,提升服务能力。