迷失与方向:农村教育城镇化转型误区的突围

农村城镇化是城乡一体化建设的重要组成部分,而农村教育在城镇化进程中具有十分重要的作用,它承担着培养"人的城镇化"之重任。然而,现实中的农村教育城镇化转型存在着发展误区,没有起到引领、调节城镇化和谐发展的积极作用,反而被城镇化"裹挟吞没",其价值取向、结构功能、主体权益表现出"倒错"、"无序"、"失真"等特征。走出当前农村教育城镇化转型的误区,可采取的对策是:转变教育价值理念,注重农村教育的美育属性;重视农村传统文化,凸显社会主义核心价值观;完善农村教育结构,强化职业成人教育的有效性。

独立院校应用型人才培养转型误区及对策探析

通过对当前国内的政策环境和对独立院校应用型人才培养转型误区的分析,提出独立院校必须走出转型误区,利用地方优势完善专业方向设置,利用错位发展形成独立院校校园品牌。

传统电视媒体如何规避融媒转型误区

移动互联网的快速发展,彻底改变了信息的生产流程与传播方式。新媒体的异军突起与人们碎片化的阅读习惯不谋而合,有了手机、平板等移动终端的加持,新媒体的发展更是如鱼得水、如虎添翼,被誉为流量运营下的移动互联网“风口”,移动融媒自然就成了传统媒体转型发展、逆势赶超的最佳载体。因此,传统电视媒体应有效延续既往优势,在融媒转型过程中布好局、起好步、走好路?本文开篇先浅显列举几种融媒转型误区,希望在分析探讨之余,能为大家提供几点建设性思考。

传统媒体向新媒体转型:误区、问题与可能的路径

随着时代的发展,新媒体在当今社会扮演着重要角色,传统媒体认识到自身的劣势,也进行了积极的转型。基于此,本文先是分析了传统媒体转型存在的误区和问题,然后提出了转型路径,以期传统媒体能成功完成转型工作,适应新媒体时代的需要。

简析独立院校应用型人才培养转型误区及对策

高校毕业生就业困难已经成为一种普遍的社会现象,通过培养应用型人才,提高高校学生所学专业的应用能力,使高校毕业生更好的满足企业招聘需求,从而使毕业生能够顺利就业。独立院校由于自身办学的特殊性,在向应用技术大学转型过程中不可避免的会遇到一些困难和问题,对教学质量产生了一定的负面影响。因此,必须要深入分析转型中存在的误区,提出有针对性的解决对策。

数字化转型三大误区与八个错误

路径如何选择,切入点如何确定,阻力如何克服,风险如何规避?如何做好数字化转型?如何提升数字化能力?如何提升数字化领导力?企业数字化转型不仅面临着诸多挑战,而且存在许多容易犯的错误。本文基于众多优秀企业数字化转型的实践,帮助企业管理者提升认知,掌握方法,构建能力,推动数字化转型。

关于传统媒体向新媒体转型的几点思考

现阶段,新媒体发展突飞猛进,面对新媒体咄咄逼人的攻势,传统媒体也采取各种方式积极探索向新媒体转型,但是由于存在种种误区和问题,所以转型成效甚微.传统媒体要转型为新媒体,必须首先打破这些思想误区,并解决转型中存在的体制、机制等问题.鉴于此,文章重点就传统媒体的新媒体转型误区、问题与可能的路径进行研究分析,以供参考和借鉴.

传统制造业数字化转型思考

对于传统制造业而言,数字化转型是实现新旧动能转换的重要途径,它是在战略主导下的业务变革,是数据驱动、借助数字化工具和平台智能助力企业研发、生产、运营和服务的改善,最终推进盈利模式优化,也是以数字化为核心,借助信息化、网络化手段,实现智能化赋能,保证产品和服务高效保质交付,推动业务与系统双向融合,持续提升企业核心竞争力。同时是以数字化技术支撑为前提,需要企业以战略为主导,客户需求为指引,组织变革、流程优化、人员能力为保障,以企业文化、环境机遇来促成。

转型期知识分子困境产生的自身原因浅探

20世纪80年代末到90年代中期,中国社会进入了一个经济、文化的转型期。知识分子(特别是人文知识分子)陷入了一个不同于以往的生存困境。知识分子陷于这种生存困境,缘于其自身历史、文化上所存在的观念误区。知识分子应努力从历史的陈旧观点及自我塑造的惰性观念的束缚中解放出来,从而做一个有学术良心,有行动意识和行动能力的真正意义上的知识分子。