浅议媒体“转基因议题”传播的效果提升策略

本文通过对武汉300位大学生的调查研究发现,囿于媒体传播与科学信息传播间的错位以及科学家的缺位,媒体在转基因议题风险沟通中的传播效果十分有限;而大学生的科学知识水平、政治面貌与社会资本对于转基因议题的接受度大致成正相关。为提升"转基因议题"的媒介传播效果,需关注大学生对媒介由"偏听偏信"到"普遍不信"极端化发展趋势的潜在风险;政府与科学家应主动公开发声、与受众互动沟通,成为"转基因议题"知识生产的核心信源,还原其科学问题本质;需厘清媒介传播与媒介科学信息传播间的异同与障碍,改变媒体报道框架、增强公信力;在风险传播实践中还应重视大学生党员和学生干部群体的积极作用。

知识生产和话语建构:对中国转基因议题建构要素和过程的分析

目前关于转基因的问题和争议早已不仅仅局限在科学领域,当科学上关于不确定性的分歧通过媒介进入社会领域中,裹挟了利益、资源和价值取向的社会因素使得争议变得更加复杂化。在此背景下,本研究基于建构论的进路,对转基因议题在我国的建构要素和过程进行理论分析,分析指出,知识是转基因议题建构过程中的核心要素,贯穿于转基因知识的整个社会化过程中,包含了不确定性和风险的科学要素与包含了信任、利益和价值的社会要素在转基因议题的建构过程中共同发挥作用。转基因议题的建构过程是多种因素参与的集体定义过程,是一个经历了外化、客观化和内化共同作用的辩证过程。从建构论进路看待转基因议题有助于我们理解当下科学、技术与社会的复杂互动,同时也为社会如何建构、其要素和过程是怎样的,提供了一个议题重要、丰富的转基因案例研究,并对争议性议题的科学传播有一定的启发作用。

科普文本写作风格如何影响公众对转基因发展的态度?

文章探讨了科普文本写作风格对公众转基因发展态度的影响。研究显示:科普文本写作风格对科普文本阅读理解和公众转基因生物技术态度产生显著影响。在控制性别、学科专业后,对科普文本的阅读理解能够在科普文本写作风格与公众转基因态度的关系中起部分中介作用。科普文本写作风格对公众转基因发展态度的直接预测作用受到个人卷入度的调节;转基因议题的个人卷入度越低,幽默的写作风格对公众转基因生物技术态度的影响越大;卷入度越高,则更适于在科普文本中增加专家建议。此外,科普文本阅读理解和公众对转基因发展态度之间的关系也受到个人卷入度的调节。

谣言澄清与民众赋权——社会化媒体在风险沟通中的角色担当

社会化媒体的出现对于风险沟通究竟是福是祸?本研究通过对@人民网、@果壳网和@食品论坛三个新浪微博官方账号上与转基因相关的议题报道的分析,考察社会化媒体在风险信息传递中的角色,尤其注重解析社会化媒体在风险议题报道中的话语权分配机制和框架建构方式。从框架使用角度看,社会化媒体通过"公共责任"框架的使用,体现对技术发展过程中民众利益的关注;通过对"潘多拉盒子"框架的使用,折射出社会化媒体在建构风险议题时的谨慎态度和理性立场,其中包含着社会化媒体在风险信息传递中的谣言澄清角色。从信源使用的角度看,虽然以传统媒体为根基的@人民网依然体现出对政府、专家等传统权威信源的高度依赖,但是科普类媒体和论坛类媒体的微博账号中已经出现了对民众信源的偏向。社会化媒体通过与民众的互动,以及将科学话语日常化表达,实现对民众风险感知逻辑的吸纳与赋权。

失衡的镜像:网络视频中争议性科技的媒介框架——以优酷热门转基因视频为例

本研究以优酷热门转基因视频为例,探索了网络视频影像中争议性科技的媒介框架。研究发现与主流媒体相关报道迥异,在热门网络视频中转基因争议并未得到相对均衡的呈现,而是在制作主体、框架、信源和子议题上均出现了明显的失衡状态。具体表现为在视频制作主体上,以专业媒体机构及用户为主,政府部门和转基因科研领域专家则严重缺位;危害框架(尤其是其中的健康疑虑框架)和关切框架极为突出,进步框架严重弱化;专业人士主导信源,权威信源未能充分利用其权威地位发挥舆论引导作用;子议题聚焦于转基因农作物与食品产业运用,医学运用则被完全忽视。据此本研究提出了通过网络视频进行争议性科技科学传播的相关建议。

微信公众平台的转基因新闻报道框架偏向性研究

转基因议题一直受到媒体与公众的广泛关注,近年来微信公众平台成为新闻消费重要的来源,微信公众平台的转基因新闻报道具有突出的研究价值。在大数据和信息爆炸的时代背景下,本文提出新闻议题框架研究的新思路,主要采用语义网络和bag-of-words模型对微信公众平台转基因新闻报道框架偏向性进行研究。研究发现,中央主流媒体、生活服务媒体与科普类媒体对转基因不同议题框架明显呈现不同的报道偏向性。本文针对媒体报道现状存在的问题提出了建议。